Книга для развития речи: Лучшие книги для развития словарного запаса

Книга для развития речи: Лучшие книги для развития словарного запаса

Содержание

Интерактивные книги для развития речи

Я учу русскому языку детей-билингвов в Риме по «Книге моей семьи». Посоветуйте подобные интерактивные книги. Лариса Широбокова

«Добрый день! Пишет вам учительница русского языка. Я занимаюсь с детьми-билингвами в Риме. К сожалению, ребята плохо говорят по-русски, многие вообще не хотят изучать мамин язык. Прожив в Италии всего 8-9 месяцев, они совсем его забывают. Мне очень хочется обучить их языку и привить любовь к русской культуре.

В этом учебном семестре я провожу занятия по «Книге моей семьи». Дети работают по этой книге в паре с мамами или папами. Занятия получаются очень интересными. Дети не только развивают речь, но и рисуют. И родители, и ребята получают удовольствие от этих уроков. Например, в прошлую субботу все дети брали интервью у своих родителей.

Мне бы хотелось на следующий учебный год ввести ваши новые книги в учебную программу. Какие книги вы посоветуете?»

С уважением, Лариса Широбокова

5 книг, которые мы можем предложить Ларисе

Насколько я поняла, вам нужны интерактивные книги, в которых не так много слов, но есть интересные задания.

1. Книга моих историй


Предлагаю вам посмотреть на «Книгу моих историй». В ней не просто увлекательные идеи, о чем написать. Она подспудно учит писательскому или сценарному мастерству. Можно поиграть с учениками в школу сценаристов.

2. 642 идеи, о чем написать


Для развития речи подойдут задания из тетради «642 идеи, о чем написать». Там все гораздо серьезнее в плане языка, требует больше навыков.

Другая книга, которая даст тему для общения, — «Находилки».

3. Находилки

Главная идея книги проста: дети идут в мини-путешествия, а по дороге отмечают найденные предметы и запоминают связанные с ними слова. Я сейчас учу сына английскому и понимаю, что очень бы хотела иметь эту книгу на изучаемом языке, чтобы он мог запоминать, как называются найденные предметы.

4. 642 идеи, что нарисовать


Вы упомянули рисование. Интересные задания для рисования, в которых мало слов, есть в тетради «642 идеи, что нарисовать».

По тому же принципу построены альбомы Таро Гоми, в которых нужно пририсовать что-то к картинке. Вообще-то они создавались для развития фантазии, но в вашем случае они помогут освоить русскую речь, дадут тему общения на языке. Задания действительно увлекательные:

В вашем случае почти каждая книжка на русском — отличный материал. Посмотрите и другие наши детские книги.

Вконтакте

Twitter

Похожие советы

Книги по развитию речи для малышей (обзор)

В последние полгода у Яны (ей сейчас 2 года 9 месяцев) случился прорыв в развитии речи в связи с этим я решила рассказать о хороших книгах по этому направлению.

Книги по развитию речи нужны ли? У маленькой Яны до 2л. 9м. была задержка речи, а теперь и у Артема такая же :-). Частенько подобные задержки у детей проходят без последствий, но бывают всякие «вдруг». Я всегда стараюсь перестраховаться в опасных местах по максимуму, поэтому с года Яны тщательно изучала разнообразные методики и материалы по развитию речи.  Большая часть из них, конечно же, носит коммерческий характер, но есть база, о которой надо знать. Для проблемных случаев эта база может быть спасительным кругом, для обычных задержек ускорит становление речи, и это тоже очень важно для психики малыша.

Книги по развитию речи для самых маленьких

«Развитие речи у детей 1-3 лет» (Лабиринт, My-shop).  Эту книгу я нашла по рекомендации дефектолога Жияновой Полины Львовны. У Полины Львовны большой опыт в работе с детьми с проблемами в развитии. Яна поздно начала сидеть и говорить, поэтому я тщательно штудировала ее ветку форума с консультациями на РусМедСервере. Она содержит теорию по развитию малышей, в том числе описание сюжетных, пальчиковых игр и многое другое, что вызывает эмоциональный отклик и задействует центры ответственные за речевое развитие. Не путайте, это не развивающий сборник с заданиями для детей, это сборник систематизированной информации по развитию речи у малышей для мам. А для игр с детьми надо подбирать красочные книжки, которые вызовут эмоциональный отклик. Про такие читайте ниже.

«Альбом по развитию речи для самых маленьких» авторов С.В. Батяева, Е.В. Савостьянова (My-shop). Очень популярный альбом. В нем содержится набор упражнений на развитие речи и логики малышей. Это сборник — отличный базовый вариант, ЕСЛИ вы в режиме экономии, если у вас нет бюджета на более качественные развивающие комплекты (например, мышление + мелкая моторика «Я могу» (my-shop), или тетради серии Кумон (my-shop),  развитие речи «Большой логопедический учебник» или другие варианты, про них ниже).показать скрытый текст

На мой взгляд, он может быть полезен с 10 месяцев.  В альбоме собраны разнообразные развивающие материалы (ситуативные картинки, пальчиковые игры, логопедические игры с язычком, игровые зарядки, подборка картинок с самыми простыми для произношения звуками, словозаменителями и словами и многое другое). В полтора года Яна выполняла с огромным энтузиазмом практически все задания на развитие мышления, которые не требуют умения разговаривать. Несколько разворотов, чтобы вы смогли оценить иллюстрации (фото разворотов кликабельны):

Кстати, в прошлом году в продаже появился «Большой альбом по развитию для самых маленьких» (my-shop, ) тех же авторов, но в три раза больше по объему страниц. Также хочется обратить внимание на другие книги серии «Говорим правильно» от Росмэна (my-shop).

Серия «Новый ребенок» (Лабиринт, My-shop) тираж распродан. Для 1-2 лет в серии тоненькие книжечки с картинками и рассказиками на страничку. В каждом рассказике словоподражание. Для трехлеток — загадки, лабиринты, картинки с предлогами. Книжки для разных возрастов отличаются цветом обложки. С маркировкой 1+ —  фиолетовые, 2+ — оранжевые, 3+ — розовые. Пока я не понимала механизм развития речи у детей я их недооценивала. Мне казались они слишком простыми, ведь ребенок в указанном возрасте способен понимать гораздо большее.  показать скрытый текст

Когда Яна стала более осознанной и начала сама выбирать для себя чтение, то стало ясно, что она любит простые тексты со множеством повторений. Некоторые книжки по её просьбе требованию мы читаем по 5 раз подряд. Иногда Яна просит еще больше, но я в таких случаях переношу чтение на другое время. Думаю, если бы я читала именно эти книжки по 5 раз в день с конца первого года, то темпы развития речи Яны были бы более быстрыми.

«Маленькие истории про Котенка». Книжка в фиолетовой обложке для малышей от 1 года. Этой  книжки сейчас уже нет в продаже, но есть подобные истории про других зверят (Лабиринт, My-shop, ). На каждой странице приведена коротенькая история со словозаменителем. Помимо этого, в книжке приведены задания другого типа — на внимательность, двигательную активность и т.п. Пара разворотов:

«Что умеет Зайка» (Лабиринт, My-shop, ). Для развития речи малышей от двух лет в серии «Новый ребенок» предназначен цикл книжек про зайку. У нас только одна книжка из этого цикла. Оформление и содержание подобное фиолетовым книжкам с историями про зверят. На каждой странице размещен короткий текст, словозаменитель и дополнительное задание. Отличие книг для развития речи с маркировкой 2+ от 1+ только в глубине раскрытия темы. Так как у нас есть горячо любимая Яной «Великая книга о зайке» (Лабиринт, My-shop, ), то она полностью затмила зайку Янушко. Фото разворотов:

«Где ты?» (Лабиринт, My-shop). Книжка для изучения предлогов. Маркирована 3+. У Яны отлично пошла в 2 года. Развороты:

«Загадки с сюрпризом» (Лабиринт, My-shop, ) На каждой странице книги размещено по три загадки. Перед чтением, страницу необходимо разрезать на три части и свернуть каждую часть напополам. Сюрприз заключается в том, что картинка с ответом прячется под текстом загадки.

В этой книге часть стихотворных загадок, часть в виде вопросов. Многие из загадок действительно категории 3+, так как требуют достаточно обширных знаний окружающего мира:

  • Чем питается лось?
  • Как зовут детеныша лося?
  • Из чего появляются дети лягушки — головастики?
  • Сколько у паука лап?

«Бормоталки» (my-shop). Недешевый, но интересные и эстетичный набор из 32 карточек со словами. Он долго лежал у меня в корзине, но все было не до него (то про машинки, то про детский сад). В итоге я так и не успела их заказать, как Артем перерос набор. показать скрытый текст

 

«Большой логопедический учебник» (Лабиринт, My-shop) большой красочный сборник практических заданий на развитие речи: стишки на артикуляционную, пальчиковую гимнастику и гимнастику жестов. Также в нём есть упражнения на развитие речевого слуха и множество скороговорок для отработки разных групп звуков. Для старших дошколят стишки на каллибровку шипящих. Я этот учебник ловила год, и была рада его приобрести, когда появился. показать скрытый текст

«Артикуляционная гимнастика для девочек» (Лабиринт, My-shop) Небольшая книжка формата А5 с переплетом на пружинке покоряет своими милыми мультяшными иллюстрациями. Они особенно будут актуальны для девочек знакомых с волшебными сказками. Яна с ними еще не знакома, но картинки все равно её увлекают. Еще одно достоинство книги — очень плотные страницы, практически из тонкого картона. В книге нет рисунков положения языка и губ, за счет этого момента я бы рекомендовала ее не младше 3 лет для улучшения дикции.показать скрытый текст

«Веселые дразнилки для малышей» (Лабиринт, My-shop). Это небольшой сборник чистоговорок с крупными иллюстарциями для самых маленьких. По нему я сейчас занимаюсь с двухлетним Артемом. Купила ее, когда Артему не было и года. Но готовность заниматься по сборнику к Артему пришла только в 2,5. Сейчас он с удовольствием проговаривает группы звуков, расположенные между стихотворными строчками. Чистоговорки разной сложности! показать скрытый текст

И мне это кажется очень полезным. Попробуйте сами произнести чистоговорку с картинкой бычка! Это отличная зарядка для языка, главное дождаться готовности малыша идти на контакт и повторять чистоговорки. Наша книжка ждала Артема два года, дождалась. В самых простых вариантах — одинаковые повторения звуков весь стишок. В более сложных для повторения даны группы разнообразные звуков:

Сложная чистоговорка:

В следующей чистоговорке надо суметь на последней строке осуществить переключение на другой звук. Для малышей это сложно!

Один из самых простых вариантов:

Кстати, последние две книги на пружинке из одной серии. В ней есть еще интересные экземпляры, в том числе с машинками для мальчиков. Я планирую приобрести еще парочку из этого списка (в Лабиринте этой серии уже нет, но остались фото разворотов):

Надеюсь мои книжные находки для вас окажутся полезными. Те, кто озабочен задержкой развития речи малыша или не хочет повторять чужих ошибок в развитии речи, обязательно изучите мой пост о развитии речи.

Также не забудьте присоединиться к группе ВКонтакте или Инста 😉 .

Полезные ссылки:

 

Какова роль книги для развития речи и словарного запаса у взрослых и дошкольников

Книги для развития речи и словарного запаса — это самое оптимальное решение для тех, кто хочет научиться говорить красиво и непринужденно. Казалось бы, как может литература и чтение стать развивающим стимулом для умения хорошо и правильно разговаривать?

А вот представьте себе человека, у которого скудный словарный запас, неумение сформулировать свои мысли. А если добавить сюда неуверенность в себе, то получится совсем неприглядный портрет собеседника.

Общение — важная составляющая нашей жизни. И чтобы оно приносило удовольствие, разговаривать надо учиться. Обратимся к книгам, развивающим речь и словарный запас.

Художественная литература

Именно худ. литература с ее богатством и разнообразием словарных форм научит вас говорить красиво, разбудит ваши чувства. Ваша речь зазвучит изысканно, будет наполнена эпитетами и фразами, передающими настроение, ощущения, образы.

Развитию связной речи через художественную литературу поможет классика. Классической литературе под силу справиться с задачей развития речи. Причем процесс этот будет протекать без какого-либо усилия с вашей стороны, если вы, что называется, “окунетесь с головой” в сюжет произведения.

Все будет происходить на уровне чувств. Вам в дальнейшей жизни при разговоре не надо будет вспоминать нужные слова, чтобы выразить свои мысли — ваша речь будет литься плавно и благозвучно.

Какие книги почитать для развития грамотной красивой речи? Читайте и перечитывайте Л.Н. Толстого, М.А. Булгакова, И.С. Тургенева, Ф.М. Достоевского, Д. Лондона, А.Дюма, Б. Шоу.

Что именно — на ваш выбор. Главное, чтобы потерять счет времени! 🙂

Научная литература

Книги, которые развивают речь и словарный запас, — это и научные книги тоже. Из них вы узнаете много интересных фактов, непонятное станет понятным, новые термины обогатят ваш лексикон.

Для того, чтобы процесс шел продуктивнее, литература для развития грамотной речи должна быть для вас увлекательной. Одно дело пытаться вникнуть и что-то запомнить из прочитанного по квантовой механике, которая вам ну совсем неинтересна. И другое — из психологии отношений, если эта наука дает ответы на вопросы, которые возникают на данном этапе вашей жизни.

Если вы увлеченный человек, то тематика книг, которые помогают развить речь, для вас весьма многообразна. А в результате — богаче будет ваш словарный запас!

Специальная литература

Есть специальные книги по развитию речи. Они призваны помочь решить проблему и содержат рекомендации, советы, практические занятия.

Как правило, изучение таких книг для развития грамотной речи дает хорошие результаты: постановка голоса и правильного дыхания, освоение навыка выступать публично, обретение уверенности в себе.

Специальные книги по развитию речи и словарного запаса у взрослых могут быть такими:

Изучение этих и подобных книг и применение на практике их рекомендаций точно не пройдет бесследно, поэтому — дерзайте!

Детская литература

Уже с раннего возраста роль книги в жизни ребенка неоценима. И не только для развития речи. Книга открывает для маленького человека двери в огромный неизведанный мир, который ему предстоит почувствовать и познать.

Мамин голос ведет малыша по страницам любимых книжек, воображение рисует сказочные образы, интонация пробуждает интерес и заставляет с замиранием следить за разворачивающимся сюжетом. В такие моменты между ребенком и взрослым устанавливается тесная эмоциональная связь, которая дает малышу чувство защищенности и умиротворения.

Русская литература имеет в своем арсенале множество средств, чтобы из маленького человека вырос “человечище с большой русской душой”. Сказки, стишки, потешки развивают воображение, учат добру, состраданию, заботе о ближнем.

Что же еще в детских книжках способствует такому воздействию? Важным фактором является то, что книги по развитию речи дошкольников содержат:

  • яркие иллюстрации;
  • картинки для развития внимания. Можно поиграть с малышом, предлагая ему найти отличия, угадать, что перепутал художник, найди пару к какому-либо изображению;
  • занимательные задачки. Например, вспомнить из какой сказки данный герой, кто в каком домике живет, где чья мама;
  • задания отгадать название сказки и дорассказать ее;
  • звуковые и игровые элементы.

Популярны для чтения и для развития речи у ребенка 2 лет книги-гармошки. Они выполнены из твердого материала, иллюстрированы яркими картинками, наполнены несложным текстом. Благодаря чему они надолго овладевают вниманием малыша и учат его несложным звукам, развивают моторику.

Рекомендуемый список литературы для развития речи детей дошкольного возраста:

Развитие речи с учетом реализации ФГОС ДО

ФГОС — расшифровка этой аббревиатуры означает: Федеральный государственный образовательный стандарт, а буквы ДО обозначают, что речь идет о дошкольном образовании. Этот свод правил и требований к образованию отводит литературе большую роль в развитии речи дошкольников.

В детских дошкольных учреждениях в рамках ФГОС разработаны программы, включающие следующие методы и приемы:

  • Организация уголка с книгами. Это дает возможность детям самостоятельно знакомиться с книгами, рассматривать и изучать их, учиться бережно с ними обращаться.
  • Знакомство с книгой детей младшего дошкольного возраста. В книгах по развитию речи детей 2-3 лет наглядного материала всегда больше, чем текстового.
  • Знакомство с литературой детей среднего дошкольного возраста. В процессе обучения разбирают содержание произведения, его художественный язык. Правильно сформулированные вопросы помогают детям увидеть основные события, взаимоотношения действующих лиц. Ребята размышляют, делают выводы, моделируют поступки героев и думают, как бы они поступили на их месте.
  • В подготовительной группе детей учат чувствовать художественные образы, различать музыкальность, ритмичность, интонацию, понимать иносказательный язык сказок и рассказов. Это формирует у них любовь к родному языку.
  • Дети старшего дошкольного возраста учатся в литературных художественных произведениях находить выразительные средства.

Как с помощью слов и описательных образов ребенок может прочувствовать красоту и наполненность художественного текста? Для этого можно объяснить школьнику, что в литературе с этой целью используются:

  • метафоры — искрящаяся улыбка, смеющиеся глаза;
  • эпитеты — солнце золотое, слепой дождь;
  • гиперболы — океан любви, озеро надежды;
  • фразеологизмы — ни рыба, ни мясо; кот наплакал.

Заключение

Так получилось, что в современных реалиях книга незаслуженно забыта. Она вытеснена многочисленными электронными гаджетами, которые используются теперь для общения. В социальных сетях и месенджерах люди, как правило, «общаются» очень примитивно, используя минимальный словарный запас, простые предложения. А для выражения чувств и эмоций — рисуют смайлики.

А еще в бурный век цифровых технологий мы вынуждены много думать, анализировать, оценивать. Не лишайте себя возможности чувствовать! Тогда речь ваша будет выразительной, смелой и содержательной. И в этом верным помощником вам пусть будет книга.

Книги для развития речи

Книги для развития грамотной речи нужны и детям, и взрослым. Ведь для того, чтобы ваша речь была яркой, красивой и грамотной, нужно постоянно пополнять словарный запас, рассматривать новые термины и совершенствовать свою манеру говорить. Мы рассмотрим список книг для развития речи и для детей, и для взрослых.

Книги по развитию связной речи и не только

В этой категории мы приведем несколько книг, которые имеют массу лестных отзывов. Их советуют друг другу друзья, по ним осваивают речь люди, чья работа связана с общением.

  1. «Хочу говорить красиво! Техники речи» Наталья Ром. Эта книга расскажет об основных принципах построения грамотной, интересной и эмоциональной речи, которая будет удерживать внимание слушателей долгое время.
  2. «1000 русских скороговорок для развития речи: учебное пособие» Елена Лаптева. Эта книга предназначена для тех, кому важно уметь быстро выговаривать любое сочетание звуков, и при этом сохранять речь выразительной и правильной.

Эти книги предназначены для взрослых и подростков. Чем раньше вы освоите правильную технику речи, тем легче вам будет пользоваться ею.

Книги по методике развития речи для детей

Логопеды уверяют, что развитием речи ребенка необходимо заниматься с самого раннего возраста, чтобы в дальнейшем не возникало проблем. Отлично зарекомендовали себя следующие пособия:

  1. «Альбом по развитию речи» Виктория Володина. По этому пособию очень удобно работать с детьми 3-6 лет, оно позволяет при помощи несложных упражнений медленно, но верно продвигаться к правильной и чистой речи.
  2. «Развитие лексикона ребенка: учебное пособие» Плотникова С.В. В данном издании рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются дети при формировании произношения, а также описаны методики работы над развитием речи.

Эти книги можно использовать как совместно, так и по отдельности. Даже если у ребенка наблюдаются проблемы с развитием речи, не следует перегружать его тренировками, важен постепенный подход.

Лучшие книги для развития речи

Не секрет, что и для взрослых, и для уже читающих детей, лучший способ развить речь – это читать и обсуждать художественную литературу.

  1. «Портрет Дориана Грея» Оскар Уальд. Именно этот писатель признан одним из лучших мастеров слова. Кроме знаменитого романа, который подойдет только взрослым, можно читать и любые другие его произведения.
  2. «Капитанская дочка» А.С. Пушкин. Эта книга, как и произведения Тургенева, Достоевского, Толстого и вся русская классика, отлично способствует развитию речи.

Именно через классику человек естественным образом знакомится с красивыми речевыми оборотами и учится применять их на практике.

 

Книга «Развитие речи у аутичных детей»

Язык: русский

Год: 2007

Издатель: Теревинф

ISBN: 978-5-901599-2

Город: М.

Добавил: Admin 4 Мар 14 Проверил: Admin 4 Мар 14 События книги

Формат:  FB2, ePub, TXT, RTF, PDF, HTML, MOBI, JAVA, LRF

КУПИТЬ
ЧИТАТЬ онлайн фрагмент книги для ознакомления
СКАЧАТЬ фрагмент книги

Рейтинг: 0/5 (Всего голосов: 0)

Чтение вслух для развития речи

1. Тренируем артикуляцию. Читая вслух, мы проговариваем слова, заставляем себя звучать членораздельно и четко. Обычно мы говорим, не сильно утруждая себя, проглатывая и зажевывая. С художественным текстом это не пройдет (если только герой не говорит в такой манере). Тут как на любой тренировке – сегодня заставил себя, завтра сам не заметил, как навык сработал в реальных условиях.

2. Разрабатываем интонирование и учимся спокойным паузам. В повседневной речи мы используем привычный стиль изложения: похожие конструкции, одни и те же слова. Но художественный текст передает много оттенков: герои кричат, говорят вкрадчиво, небрежно кидают резкие фразы. Описательные части тоже отличаются в зависимости от контекста: сражение и осенний лес звучат в тексте по разному. Для хорошего прочтения придется найти способ выразить эмоцию в речи! Это и есть интонирование. Читая художественный текст вслух, мы заставляем себя менять коммуникационную привычку и речь становится ярче.

Многие спикеры боятся своей тишины. Повисла пауза? Включается «эээ», слова-паразиты, пустые обороты. Текст сталкивает нас с естественными паузами и не дает заполнить пространство. Мы вынуждены слышать свою тишину, потом привыкаем и видим красоту и силу паузы.

Регулярно тренируясь, мы расширяем активную палитру эмоциональных красок в речи, правильного темпа, пауз в нужных местах. А, значит, не задумываясь, говорим так, что слушатель не подумает зевнуть.3. Увеличиваем словарный запас. Активный словарный запас – к счастью, достаточен, к сожалению, ограничен. Новые слова в речи не появятся, если их не произносить. А, читая книги, мы находим свои слова, близкие нам, обращаем на них внимание, произносим. Кроме слов мы приобретаем обороты, новые способы построения фраз, манеры убеждения и описания. Таким образом с одной стороны мы актуализируем пассивный запас – вспоминаем звучную лексику, вводим ее в речь. А с другой– выучиваем новые слова, обогащаем «арсенал».

Зачем нужен большой словарный запас? Он позволяет лучше выражать мысли, проще создавать желаемый образ и слыть умником. По речи вы всегда сможете определить интеллигентного и начитанного человека (вспомните Познера):или Невзорова:

Читая вслух, мы выходим за рамки привычной модели речи, говорим не как всегда. Как надо читать? Главное правило – по-разному. В зависимости от текста. Задача максимально передавать эмоции и акценты, заложенные автором. Как чувствуем. Где — то растет динамика повествования и мы говорим быстрее, где-то медленная и мягкая беседа, где-то восклицания, где-то шепот. Не надо переигрывать, надо служить проводником и оживлять текст голосом. Ваша задача выйти за рамки привычной речевой манеры, а не побыстрее прочитать. Помните, автор много над текстом работал, выстрадал его, для вас запарился.

Продолжительность чтения: 15-30 минут в день – отличное время тренировки.

Если есть возможность, читайте кому-нибудь. Это красивая привычка, способ скоротать время, сблизиться. Но для упражнения важнее, что такой контекст ближе к обычной коммуникации – есть слушатель. И так мы склонны больше стараться.

P.S. Этот совет будет неполноценным, если не сказать про стихи. Стихи – это то же самое, только лучше, потому что сложнее. Сложнее передать смысл, соблюдая паузы и интонации. Читайте их вслух, учите, читайте другим. Рэп тоже считается.Полезные ссылки:

  1. Предлагаем начать с рассказа «Троллев мост» Нила Геймана – https://pikabu.ru/story/trollev_most_4199385 А это его лекция от о пользе чтения художественной литературы. Нил не зажигает, но смыслы важные передает https://www.youtube.com/watch?v=Fx5MxUaeeoY
  2. Для любителей видео. Тут парень про это говорит, но не так убедительно: https://www.youtube.com/watch?v=t6p5YKzBPyI

Какие книги нужно читать, чтобы хорошо говорить?

Какие книги нужно читать, чтобы красиво говорить?

Ораторское искусство – важный этап формирования и развития человечества. На протяжении многих столетий это искусство старательно совершенствовалось – и многим известным ораторам удалось идеально овладеть риторикой.

Но не все появляются на свет прирожденными ораторами. Многие люди не умеют хорошо владеть своей речью и панически боятся публичных выступлений.

Но ни в коем случае не стоит отчаиваться – искусство красивой речи можно развить самостоятельно.

Одним из наиболее действенных и эффективных способов для того, чтобы научиться говорить красиво и уверенно, является чтение литературы. Какие книги нужно читать, чтобы красиво общаться?

В чем преимущества чтения книг?

Как научиться красиво говорить и излагать? Специалисты советуют уделять максимум свободного времени чтению литературы самых разных жанров. В чем заключаются основные преимущества чтения для развития речи:

  • Способствуют активному развитию и расширению словарного запаса, умению красиво и грамматически правильно формулировать свои мысли и излагать их.
  • Ускоряют восприятие текста, способствуют остроте памяти и концентрации внимания.
  • Научат логическому и связанному изложению своих мыслей, составлению длинных, сложноподчиненных предложений.
  • Развивают фантазию, художественный взгляд на окружающий мир.
  • Стимулируют развитие уверенности в себе, способности свободно и красиво изъясняться с посторонними, совершенно незнакомыми людьми.

Регулярное чтение литературы – это отличный способ для всестороннего развития личности, харизмы и уверенности в себе. Благодаря чтению книг уже с самого раннего возраста человек учится правильно строить предложения, ставить ударения, произносить сложные слова и термины.

Умение правильно говорить требует комплексного, всестороннего подхода, сочетающего в себе использование печатной литературы, аудио и видео материалов. Книги лучше всего читать вслух – это поможет намного быстрее почувствовать себя настоящим оратором.

Как научиться правильно и красиво говорить при помощи книг?

Многие люди, мечтающие овладеть ораторским искусством, задаются вопросом – как научиться говорить красиво и грамотно? Для этой цели существуют специальные упражнения, и одним из наиболее эффективных остается чтение книг.

Какие же книги лучше всего предпочесть? Какие книги нужно читать, чтобы красиво и грамотно изъясняться? Отличным решением станет постоянное чтение классической литературы – произведений Пушкина, Чехова, Толстого, Есенина, Булгакова, Достоевского, Тургенева. Общепризнанные художественные шедевры написаны красивым, правильным русским языком – это книги, которые учат развивать умение красиво говорить и правильно выражать своим мысли.

Какие книги нужно читать, чтобы красиво и грамотно беседовать с окружающими? Умение говорить может начинаться с различных учебников и пособий по риторике – это книги, которые учат красиво и правильно общаться.

Обратите внимание

Например, отличным стартовым «этапом» станет чтение «Учебника по риторике» от Хайнца Леммермана. Именно так называется книга, ориентированная на начинающих ораторов – людей, которые никогда не выступали перед широкой публикой, но очень к этому стремятся.

«Черная риторика» от Карстена Бредермайера – в основе книги описание и изучение специфических техник речи, которые одинаково эффективны и для публичного выступления, и для бизнес-конференций, а также методики убеждения оппонентов в своей правоте.

«Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично», Дейл Карнеги – настоящее учебное пособие для начинающих ораторов. Это произведение позволяет в самые короткие сроки побороть страх публичных выступлений, обзавестись уверенностью в своих силах.

«Я читаю ваши мысли», автор Лиллиан Гласс – чрезвычайно популярная в Америке книга, которая учит определять настроение оппонента или слушателя по интонации его голоса, мимике или жестам. Благодаря этой книге человек учится склонять собеседника на свою сторону, стимулировать к активным действиям.

Также для развития ораторских способностей отлично подходят специальные книги для быстрого развития разговорного таланта. Учимся говорить с такими популярными произведениями как:

  • «Секреты великих ораторов. Говори как Черчилль, держись как Линкольн», автор Джеймс Хьюмс. В этой книге описаны основные правила и техники, помогающие в развитии красноречия и умения выступать перед широкой публикой.
  • «Продай свою идею! Как выгодно преподнести свои идеи боссу, клиентам и другим людям», автор Сэм Харрисон. Книга от всемирно известного маркетолога, который тесно сотрудничал с крупнейшими корпорациями мира. Автор подробно рассказывает о том, как правильно преподнести окружающим людям свое видение мира и свои идеи, убедить их и заставить слушать.
  • «Искусство говорить и слушать», автор Мортимер Адлер, известный американский профессор и философ. Автор обучает правильному и грамотному построению речи. По его мнению, каждый человек должен говорить ясно и четко, чтобы донести свою мысль до окружающих, ведь если написанный текст можно подкорректировать или внести какие-либо правки, то сказанное слово исправить уже невозможно.
  • «Расскажи, чтобы победить» от Питера Губера. Книга повествует о том, что сила слова способна убедить слушателей в правильности решения, побудить их к активным действиям, продать клиентам или конкурентам собственные идеи.
  • «Выступление в стиле TED. Секреты лучших в мире вдохновляющих презентаций», автор произведения Джереми Донован. Учимся говорить, как правильно увлечь слушателей своими идеями, правильно выбрать тему и составить план выступления, преподнести материал и создать свой собственный, яркий и неповторимый ораторский стиль.

Для того, чтобы научиться выступать перед публикой, регулярное чтение книг можно дополнить выполнением специальных упражнений. Такой комплексный подход сделает процесс обучения намного проще и эффективнее.

Классическое упражнение, которое не теряет своей эффективности на протяжении многих столетий — проговаривание текста или чтение вслух с грецкими орешками или карандашом во рту.

Распространенные ошибки речи

Существует несколько ошибок, которые могут испортить даже самую красивую и грамотную речь. Многие люди даже не замечают, что постепенно превращаются в неприятных собеседников, которых окружающие стараются избегать. К наиболее распространенным «врагам» красивой речи можно отнести следующие факторы:

  • Очень часто человеческая речь заметно портится от так называемых «слов-паразитов» — «Ну», «Типа», «Как бы», «М-да» и многих других. Чтобы научиться красиво говорить, от этой плохой привычки обязательно нужно избавляться, так как она может полностью «свести на нет» все старания по развитию грамотной и красивой речи.
  • Для того, чтобы красиво разговаривать, постарайтесь кардинально искоренить из своей жизни привычку спорить по любому пустяку. Пустые споры не приносят совершенно никакой пользы – свое мнение нужно доказывать четко, обоснованно и, по возможности, максимально лаконично.
  • Особое внимание нужно уделить скорости своей речи. Все слова, сказанные в спешке, могут просто не восприниматься окружающими всерьез, поэтому говорить нужно уверенно, четко и размеренно.
  • Правильная речь характеризуется средним уровнем голоса – не нужно слишком громко кричать, но и шепот также никто не услышит.
  • Старайтесь максимально развивать свой словарный запас – читайте увлекательные художественные книги, терминологические словари, научные работы. Это позволит развить кругозор и научит владеть сложными словесными оборотами.
  • Если участвуете в серьезном разговоре на определенную тему, старайтесь говорить исключительно по делу, не отвлекаясь. Это вызовет уважение слушателей и заставит их внимательно «ловить» каждое сказанное слово.
  • У каждого человека есть своя специфика речи, которая может быть слишком заметной для жителей других регионов и стран. Поэтому лучше всего записать свою речь на диктофон и дать прослушать постороннему человеку, желательно, из другого города. Это поможет узнать свои основные ошибки и своевременно их исправить.
  • Очень важное место отводится правильной интонации – текстовый монолог, прочитанный однообразным, монотонным голосом, вряд ли вызовет волну заинтересованности. Нужно при помощи интонации акцентировать внимание слушателей на определенных блоках текста.

Придерживайтесь этих правил, читайте книги, которые учат красноречию, и вы обязательно научитесь говорить правильно и красиво!

Источник: https://VseoRechi.ru/ritorika/krasnorechie/kakie-knigi-nugno-chitat.html

9 лучших книг для развития речи и словарного запаса – HEROINE

Чтобы развить собственную речь, говорить красиво, интересно и грамотно — необязательно быть филологом или лингвистом. Иногда достаточно читать время от времени хорошую художественную литературу, которая сама по себе прививает навыки красивой и богатой речи.

Впрочем, это процесс медленный и должен быть регулярным, а читать большое количество книг не всегда получается. Так что если хочется устроить самой себе «интенсив-курс» по прокачиванию речевых навыков и не заскучать при этом, то можно обратиться к специализированным книгам.

Вот бы школьные учебники были бы такими же познавательными и разнообразными.

1. «Слово живое и мертвое» — Нора Галь

Книга переводчицы Норы Галь написана более 40 лет назад, однако за последний десяток лет переиздавалась как раз десяток раз. Она ничуть не устарела и даже обрела новое дыхание с приходом интернета, потому что все принципы «живого слова» стали снова актуальными.

Чтобы стать хорошим переводчиком, недостаточно хорошо знать иностранный язык, нужно так же блестяще чувствовать все тонкости родного. Нора Галь — великолепная переводчица, так что все ее советы по обогащению собственной речи и избавлению от словесного мусора бесценны и 40 лет назад, и сейчас, да и через 40 лет тоже пригодятся (если мы все не начнем говорить по-китайски).

2. «От адамова яблока до яблока раздора» — Вадим Храппа

Этимология изучает происхождение слов и выражений, и читать обычный этимологический словарь довольно скучно.

Вадим Храппа любезно изучил его вместо нас и написал множество интересных заметок о том, как появились самые непонятные и заковыристые устойчивые выражения и фразеологизмы.

Кроме того, немало времени он уделяет тому, чтобы рассказать, как их правильно употреблять и какие ошибки можно допустить. Изменишь случайно предлог или окончание — и ляпнешь что-то совершенно другое.

3. «Русский язык на грани нервного срыва» — Максим Кронгауз

Максим Кронгауз, будучи лингвистом, пристально следит за изменениями в русском языке и пытается примирить интернет-язык и грамотную речь по всем правилам. К сожалению, его книга «Самоучитель олбанского» несколько запоздала. Ее издали тогда, когда олбанский сленг уже остался в истории.

Зато «Русский язык на грани нервного срыва» долгое время останется актуальным, так как рассказывает о принципиальных изменениях в современном языке, о самых частых ошибках, которые появляются уже даже в СМИ, а также о том, как не допустить оскудения словарного запаса в эпоху упрощения и быстроты подачи информации.

4. «Живой как жизнь» — Корней Чуковский

Советский писатель Корней Иванович Чуковский писал не только знаменитые стихотворные сказки для детей, но и «популярный нон фикшн», хотя сам бы он этот термин осудил.

«Живой как жизнь» появился в то время, когда в русском языке начал господствовать канцелярит (язык бюрократических разговоров и бумаг), а иностранные слова начали активно заменять русские аналоги.

Сейчас ситуация с иностранными словами точно такая же, а канцелярит и заученные фразы до сих пор преподают в школе. Так что книга Чуковского даже будучи в возрасте поможет избавиться от плохих привычек в языке.

5. «Русский со словарем» — Ирина Левонтина

Ирина Левонтина несколько лет писала свои наблюдения по поводу изменений в русском языке в форме отдельных статей, а потом издала их отдельным сборником. Книга сразу же стала библиографическим раритетом и лишь переиздание можно приобрести по доступной цене. Уже только это может говорить о качестве и необходимости подобных заметок.

Ирина с юмором и даже некоторой радостью приветствует то, что язык не стоит на месте, а живет и изменяется. В отличие от лингвистов старой закалки, которые печалятся и каждый год утверждают, что язык становится беднее, Ирина Левонтина убеждена в обратном.

Главное, понимать, как нужно употреблять все эти новые слова и обороты, утверждает она, тогда и речь будет оставаться живой и богатой.

6. «Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно» — Ларри Кинг

Это книга не про русский язык и не про речь, как лингвистическое явление. И даже не про технику речи или ораторское искусство.

Это уникальный опыт человека, который хочет научить нас говорить, а не молчать, не стесняться и не тушеваться — при этом говорить красиво, разумно и хорошо.

Для русского читателя примеры из книги несколько американизированы, однако многое можно взять на вооружение и использовать в повседневном общении.

7. «Знаем ли мы русский язык?» — Мария Аксенова

На самом деле у Марии Аксеновой целая серия из трех книг под заглавием «Знаем ли мы русский язык?», но если вам понравится первая, то на остальные две вы и сами обратите внимание.

Автор берет с миру по нитке и пишет обо всех интересных вещах из лингвистики, филологии, орфоэпии и даже журналистики, которые связаны с правильным или неправильным употреблением норм языка. Как можно понять из названия, основной акцент сделан на ошибках, причем на ошибках чаще всего смешных или неожиданных.

Единственный минус, который часто приписывают автору, — обилие восклицательных знаков. Что поделать, на ошибки в любимом родном языке она реагирует весьма эмоционально.

8. «Странности нашего языка» — Найджел Браун

Книга называется «Странности нашего языка» и написал ее англоязычный автор, однако речь идет вовсе не об английском. Впрочем, и не о русском тоже.

Найджел Браун исследует появление заимствованных слов в других языках, а они практически всегда совпадают и в русском, и в английском.

Так что в «Странностях нашего языка» мы выступаем гражданами мира, а заодно узнаем, откуда взялось огромное количество слов и изменили ли они со временем свое значение.

9. «Слово о словах» — Лев Успенский

Лев Успенский писал популярные лингвистические книги для детей и подростков, но взрослые тоже могут его читать без чувства неловкости и несоответствия возрасту.

«Слово о словах» не единственная его познавательная книга, так что если она вас заинтересует, то можете также обратить внимание на его труды, в которых он изучает появление названий улиц, городов и национальностей, где рассказывает об именах и фамилиях — то есть, о необычных словечках.

Этот же труд можно принять за универсальный, так как он берет понемногу из разных сфер и дает наиболее широкую картину.

Источник: https://heroine.ru/9-luchshix-knig-dlya-razvitiya-rechi-i-slovarnogo-zapasa/

Какие книги стоит прочитать, чтобы научиться красиво говорить и выражать свои мысли?

Ответ партнёра TheQuestion

Следите за тем, как пишут лучшие современные филологи и публицисты, — желательно как можно более непохожие друг на друга. 

  • Одни научат вас выражаться кратко, но по сути.
  • Другие — вовсю пользоваться яркими стилистическими эффектами. Третьи — проявлять эрудицию, не утомляя читателя или слушателя.

Все книги, которые я рекомендую, можно читать на Букмейте бесплатно — перейдите по этой ссылке и активируйте промокод для пользователей TheQuestion.

«Записи и выписки» Михаила Гаспарова. Энциклопедия русского интеллигента от автора «Занимательной Греции» и крупнейшего отечественного стиховеда. Читать стоит не подряд, а набегами.

«Избранные статьи» Григория Дашевского. Великая школа лаконичности и ответственности за свои высказывания. В статьях Дашевского не было украшательств ради украшательств, но назвать их простыми и безыскусными тоже нельзя: это критика как она есть.

«Один, не один, не я» Марии Степановой. Два десятка эссе о главных поэтах и писателях прошлого столетия, написанные грандиозным русским языком. Чтение, напоминающее о том, что местная литература вполне жизнеспособна — по крайней мере, пока в ней есть Степанова.

«Весна Средневековья» Александра Тимофеевского. Почти забытое сейчас искусство small-talk родом из 90-х. Вот как надо писать про кино и политические пертурбации — непринужденно, как в свой фейсбук, изящно, как в журнал «Сеанс».

Научиться формулировать мысли поможет чтение. Польза чтения очевидна. Читайте хорошую, разнообразную литературу. Читайте и перечитывайте русскую классику – Достоевский, Толстой, Пушкин, Тургенев, Булгаков, Чехов, Пастернак и др. Читать надо вдумчиво, анализируя прочитанное, что бы не получилось как писал Александр Сергеевич: «Отрядом книг уставил полку, читал-читал, и всё без толку».

  • Богатый словарный запас, хороший помощник в умении красиво формулировать свои мысли
  • Одно дело когда, пытаясь выразить свои мысли, вы ищете подходящее слово и скудный словарный запас не позволяет вам его найти, другое дело, когда вы просто не можете быстро вспомнить, найти подходящее слово. Уделите внимание развитию памяти и реакции. 
  • Научиться излагать свои мысли вам поможет ведение дневника или блога. Пишите красноречиво, ярко, о том что происходит в вашей жизни, о том что вас волнует, о своем настроении, своих эмоциях.Принимайте участие в обсуждениях на различных форумах, высказывайтесь. Учитесь дискутировать и развивайте умение отстаивать свою точку зрения.Английский философ 19 века Джон Милль писал — «Логика есть великий преследователь темного и запутанного мышления; она рассеивает туман, скрывающий от нас наше невежество и заставляющий нас думать, что мы понимаем предмет, в то время как мы его не понимаем. Я убежден, что в современном воспитании ничто не приносит большей пользы для выработки точных мыслителей, остающихся верными смыслу слов и предложений и находящихся постоянно настороже против терминов неопределенных и двусмысленных, как логика». Изучайте логику, она научит смотреть на происходящее глубже и понимать его, а это пригодится в умении излагать мысли.

Тут конечно много ответов = ) 

И все тут говорят про “прочитать” и “читать”. Знаете ли, богатый словарный запас – это часто большая проблема при выступлениях на публике. Вспомните, как ваши эрудированные отличники – одноклассники/сокурсники выступают – много терминов, сложная речь, все непонятно, заумно, зеваешь, спишь! То бишь, словарный запас-то у ни есть, а хорошее выступление не получается! Почему так?

Потому что выступления (не важно, вы маме что-то рассказываете или же ведете конференцию на 1000 человек) – это не про чтение. Это про ваш опыт общения, про умение слушать аудиторию, управлять ей, держать внимание, манипулировать, вести за собой! Это и есть основа хороших выступлений, а не ваш замысловатый “слог” и словарный запас.

Для запоминающегося и хорошего выступления есть небольшой рецепт:

1. Вы должны знать, про что рассказываете.

Пример: на втором курсе я писал курсовую по генерации электрических зарядов в атмосфере. Я написал работу от и до – сам. Почему делаю акцент на “писал сам” – потому что пока я ее писал, в голове у меня структурно все складывалось по полочкам.

Я не люблю физику (да и не знаю ее), но в ходе детального, глубокого анализа всех электрических процессов в атмосфере я все это познал, мне явилось прозрение, че же такое гроза, гром, молния и как оно появляется. Это оказалось невероятно интересно и увлекательно.

 

Когда пишешь сам работу – в голове автоматически прокладывается определенный путь, вся структура и логика повествования. И она врезается в голову. Потом, когда я выступал, я не пользовался даже планом. Я начал рассказывать и, благодаря тому, что сам написал свою работу, а не скопипастил ее, речь моя была складная и уверенная. Это касательно ваших знаний. Едем дальше = )

2. Как вы это все рассказываете. 

Вы должны рассказывать аудитории топик на ИХ языке (том-менеджменту компании один стиль, электорату другой, студентам на конференции – третий). Почему это важно?

Когда вы оказываетесь перед публикой впервые, вас сразу же оценивают по системе “свойчужой”. Это и сленг, и одежда, и манера передвижения на сцене. 

Вот еще пример из моей жизни: на третьем курсе в Праге перед преподом я выступал с научной работой об “Экологическом праве в РФ”.

Я ни слова не сказал о теории, я рассказал конкретный кейс – как федеральные власти намеренно сняли с Красной Поляны статус заказника, разрешили там сх деятельность и начали стройку олимпийских объектов. Что погубило экосистему огромной лесопарковой территории просто в щЕбеня.

Я очень живо про это рассказывал, задавал вопросы аудитории (мои сокашникам), общался с ними и был максимально активным. Им было реально интересно. Но – преподу не понравилось (она была тру чешкой, русофобкой и привереженцем классических совковых выступлений – чтений рефератов).

Мне поставили “удовлетворительно”, хотя мое выступление было самым ярким и запоминающимся. Это все про то, что нужно помнить – кому и как вы рассказываете материал, какие от вас ожидания.

3. Третий важный пункт

Сюда я отнесу все вторичные вещи, которые придут к вам с наработанным опытом: 

– заранее продуманные активности с участниками

– крутая презентация/раздаточные материалы

– ваш голос и тон, тембр

– уникальные примеры из жизни, которые подтверждают ваши слова 

– точные данные, цифры, знание источников

– видеоаудиосвето – сопровождение выступления

– ну и много чего еще, на самом деле = )

Важно

Надеюсь, мой #длиннопост будет полезным начинающим ораторам и тем, кто хочет научиться работать с аудиторией. Всем пис = )

В дополнение ко всем перечисленным ответам, могу порекомендовать книгу Ларри Кинга “Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно”. Знаменитый ведущий, который за свою многолетнюю карьеру успел пообщаться с тысячами знаменитостей, среди которых Михаил Горбачёв и Владимир Путин.

Автор делится своим жизненным опытом и рассказывает о том, как правильно и уместно вести беседу в любой повседневной ситуации. После прочтения вы конечно же не станете изъясняться как Пушкин, однако прочитанное поможет вам увереннее и легче вести беседу с любым человеком в любой обстановке.

Дополню предыдущие ответы. Вы неверно задаёте вопрос. Чтобы речь была красивой, недостаточно просто прочитать какие-то определенные книги. Надо читать, и читать как можно больше. Процесс совершенствования на то и процесс, что фактически не имеет конечного результата.

После десятка прочитанной классики, вы, возможно, станете выражать свои мысли красивее, но только самую малость. С каждой книгой станет получаться лучше, но конечного результата вы не увидите, ибо его нет. Зато можно отслеживать прогресс своего навыка, а заодно его и подтягивать. Для этого нужно писать, и неважно что.

Напишите короткий рассказ в этом году, напишите в следующем. Если вы не теряли времени зря и продолжали читать, то вы и сами увидите, что предложения стали богаче, насыщеннее, да и сам стиль речи и язык стал более правильным. И последнее. Изучайте новые слова. Найдите замену привычным эпитетам и внедряйте их в свою речь.

Постепенно вы начнёте говорить сложными словами, не такими обыденными, не такими распространёнными, а потому со стороны прохожего человека ваша речь будет звучать интереснее.

Читать ещё 13 ответов

Источник: https://TheQuestion.ru/question/145877/kakie-knigi-stoit-prochitat-chtoby-nauchitsya-krasivo-govorit-i-vyrazhat-svoi-mysli

7 книг, которые помогут научиться грамотно и красиво говорить

Грамотно говорить никому не помешает. Даже президенту, который путает ударение в Балашихе. Журналист интернет-издания Tvkinoradio.ru Александра Гагарина собрала лучшие словари и справочники по технике и культуре речи, которые помогут научиться говорить не только правильно, но и красиво.

Всё про ЕГЭ. Рассылка

Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

1. Михаил Штудинер «Словарь трудностей русского языка для работников СМИ. Ударение, произношение, грамматические формы»

Михаил Абрамович Штудинер — доцент кафедры стилистики факультета журналистики МГУ и автор «Словаря образцового русского ударения».

Эта книга — абсолютный must have не только для тех, кто работает в эфире и постоянно сталкивается с различными расхождениями в произношении, но и просто для тех, кто хочет говорить правильно.

Совет

Словарь содержит 22 000 слов и словосочетаний с указанием предпочтительных вариантов произношения для работников радио и телевидения, чтобы раз и навсегда избавить их от сомнений.

В издании собраны не только нарицательные слова, но и актуальные имена собственные — географические названия, имена политиков, деятелей науки и культуры и так далее. Для удобства в книге есть свободное место для заметок, куда можно вписать дополнительную информацию, слова и названия. А в приложении собраны статьи автора, посвящённые лингвистическим проблемам, с которыми ему пришлось столкнуться во время работы.

2. Майя Зарва «Слово в эфире: О языке и стиле радиопередач: справочное пособие»

Что такое радиотекст? Чем он отличается от любого другого? Почему так важно следить за каждым словом, знать его значение и контекст употребления? Как правильно произносить те или иные звуки, слова, имена? В книге есть много примеров на разные случаи и распространённые ошибки и трудности (интонирование, порядок слов, избыточность, лаконизм и так далее), с которыми сталкивается каждый, кто пишет тексты. Речевые обороты, восприятие речи, понятие какофонии и эвфонии, орфоэпия и произношение, выразительные средства языка и другие особенности русского языка показаны сквозь призму радио. Автор сборника — Майя Зарва много лет работала диктором Всесоюзного радио и преподавала стилистику русского языка и орфоэпию на факультете журналистики МГУ. В книге много ссылок на имена лингвистов, чьи справочные материалы и словари давно стали классикой. По ним до сих пор занимаются все школьники, студенты, аспиранты, которые так или иначе изучают русский язык: Дитмар Розенталь, Константин Былинский, Лев Щерба, Рубен Аванесов, Виктор Виноградов и другие.

3. Татьяна Иванова, Татьяна Черкасова «Русская речь в эфире. Комплексный справочник»

Полезный справочник, в котором систематизированы трудные случаи в орфоэпии, словообразовании, морфологии и синтаксических конструкциях устной речи. Первый раздел разделен по частям речи, во втором — словарь орфоэпических трудностей, третий — словарь имён собственных по темам: география, культура, политика, общественная жизнь, спорт.

Кроме того, в книге есть приложение, в котором дан словарь русских эквивалентов иноязычных слов и выражений.

Книга будет интересна не только тем, кто работает на радио и телевидении, но и всем, чья работа связана с общением и публичными выступлениями — преподавателям, общественным деятелям, переводчикам, политологам, специалистам по PR и рекламе и просто всем заинтересованным в повышении своей речевой культуры.

4. Юрий Левитан, Елизавета Емельянова «О культуре и логике речи»

Отличное руководство по работе с текстом, которое можно смело назвать книгой на все времена.

В сборник вошли статьи дикторов Всесоюзного радио (Елизавета Емельянова, Юрий Левитан), народных и заслуженных артистов СССР (Ольга Высоцкая, Владимир Гецик, Владимир Всеволодов), а также филолога, специалиста по практической орфоэпии и культуре речи (Флоренция Агеенко).

Они подробно разбирают популярные ошибки и рассказывают, как правильно готовиться к эфиру, делать разметку текста перед чтением, какие упражнения нужно делать, как читать сложные фразы, тренировать дыхание, не сбиваться с темпа, найти свой стиль и так далее.

5. Рубен Аванесов «Русское литературное произношение»

Книга для тех, кто решил пойти дальше словарей ударений и пособий по технике речи и хочет изучить тему произношения глубже.

В этом издании подробно описывается русское литературное произношение, его закономерности, особенности и изменения за последние четыре десятилетия.

В тексте много примеров, которые наглядно показывают типичные отклонения от нормы, ошибки в произношении и способы их устранения. Со времён первого выпуска в 1950 году книга была много раз переиздана и дополнена автором и его последователями.

6. Людмила Вансовская «Практикум по технике речи»

В книге собраны упражнения по постановке дыхания и голоса, много скороговорок и стихов классиков русской литературы для тренировки артикуляции и дикции.

Автор даёт практические советы, например, как преодолеть предаудиторную лихорадку, держать дыхание и справляться со стрессом во время чтения.

Пособие основано на спецкурсе, который вела сама Людмила Вансовская, доцент кафедры психологии развития на психфаке СПбГУ и преподаватель филологического факультета кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков.

7. Анна Петрова «Искусство речи для радио- и тележурналистов»

В книге кратко изложены основные пункты, с которыми необходимо ознакомиться всем, кто хочет работать у микрофона или в кадре. В первой части рассказывается о том, что такое разговорная речь, по каким законам и правилам формируется логика речи, её интонация, паузы и ударения в предложении.

Целый раздел посвящён синтаксическим и стилистическим проблемам речи в эфире, среди них произношение, согласование, языковая норма, особенностям употребления тех или иных слов. Помимо ответов на эти вопросы, в книге описаны упражнения для тренировки позиций языка, губ, челюстей, шеи, дыхания, которые помогут улучшить дикцию.

В конце есть краткий словарь ударений.

Читайте оригинальный текст на сайте tvkinoradio.ru

Источник: https://mel.fm/knigi/1390564-culture_of_speech

Какие книги почитать? ТОП-5 видов книг для обязательного чтения – BooksRead

Читать невероятно полезно, важно, приятно и… этот список можно продолжать еще долго. Однако так часто популярная и крутая книга попадает в руки и не оправдывает ожиданий.

Обычно это касается произведений, которые не пишут, а “штампуют” десятками в год. Это всем известная “массовая литература”.

Если вам она не заходит, это не значит, что вы не разбираетесь в современном писательском искусстве.

Сегодня мы расскажем, какие книги нужно читать, чтобы было и полезно, и важно, и приносило удовольствие. Предлагаем 5 видов книг для чтения:

Художественная классика

Произведения классиков из России, Америки, Европы — это истинный кладезь занимательных образов и сюжетов. Подобные издания пополняют словарный запас и развивают творческое начало. Классическая литература — это только хорошие истории.

А главное — никто не заставляет “давиться” романами из школьной или университетской программы, если они вам не по душе. Поищите творения малоизвестных авторов, и расширьте кругозор.

Обратите внимание

Вы убедитесь на собственном опыте, что существуют десятки литературных шедевров с превосходным стилем, интересными историями и закрученным сюжетом.

Тогда у вас и не возникнет вопроса “что бы почитать?”, ведь вы с удовольствием восполните пробел и изучите подходящие книги именно для вас.

Зарубежная бизнес-литература

А куда же подевались отечественные авторы? Они все на месте, только “бизнес-гуру” на просторах СНГ уже так много, что становится трудно различать профессионала от мошенника. Книги издают все поголовно. Часто подобные произведения не такие полезные и хорошие, как гласит их реклама. Некоторые просто переписывают то, о чем пишут западные авторы. Тогда лучше обратиться к первоисточнику.

Иностранные бизнес-книги содержат и теорию, и практические кейсы с готовыми решениями определенных проблем и задач. Американские и европейские авторы советуют, какие книги прочитать бесплатно, где найти необходимую информацию. У коучей из-за рубежа достаточно опыта в сферах бизнес-планирования, личных и корпоративных финансов, тайм-менеджмента и организации работы в команде.

Истории компаний/брендов/стартапов

Пожалуй, это одна из самых интересных категорий.

Если вы задумывались, как создали вашу любимую марку одежды или автомобилей, как разработали программу, с которой вы работаете каждый день или кто придумал вашу любимую компьютерную игру, то эти книги вам понравятся.

Десятки вещей, которые для нас обыденные и привычные, создавали годами сотни людей. Те же спички или бумага кому-то в свое время принесли миллионы, а другие на них “прогорели”.

Биографии известных людей

В Интернете многим знаменитым ученым, писателям или бизнесменам приписывают сотни изречений, которые они вряд ли успели сказать или сделать даже за несколько жизней.

Тогда как узнать и какие книги почитать, чтобы выяснить правду? В разные годы разные авторы пишут биографии известных людей, которые помогут составить реалистичное представление об эпохе и жизни самого человека — Альберта Эйнштейна или Агаты Кристи.

Преподаватели, художники, изобретатели, бизнесмены, политики и писатели — все они могут научить вас чему-то важному и полезному. И не имеет значения, если они ходили по земле за 100 или 300 лет до вас. Кстати, зачем далеко ходить, ведь мы не так много знаем и о наших современниках, которые изменили наш мир в XX веке. Биографические произведения помогут заполнить пробел.

Исторические исследования/труды

Существуют виды книг, которые хранят в себе знания целых эпох и народов. Это работы по истории, которые рассказывают о самой познавательной и непростой науке на Земле.

Бытует мнение, что тот, кто не знает прошлого, не имеет будущего. Ведь если мы не будем знать ошибки предков, то не сможем извлечь из них урок, а будем снова и снова наступать на одни и те же грабли.

Исторические книги помогают избежать такого исхода.

Десятки стереотипов хранятся в нашей голове до сих пор, но они не всегда оказываются истиной. А сколько трагических моментов происходит по вине отдельных личностей или ведомств? Изучение истории своего народа и соседних стран помогает лучше понять свою сущность и составить личное мнение о прошлом, настоящем и будущем, которое наступит завтра.

Поделиться с друзьями:

Источник: https://booksread.ru/page/5-vidov-knig-kotorye-my-rekomenduem-chitat

Лучшие книги для развития интеллекта и словарного запаса

Способность человека адаптироваться в новой и неожиданной для него обстановке, быстрота обучения и применения новых знаний на практике — все это интеллект.

Существует множество способов его повышения, и книги для развития интеллекта считаются одним из самых эффективных — ведь именно они на протяжении многих веков были источником новых знаний. И хотя сегодня их уверенно вытесняет интернет, именно книги несут наиболее полную и подробную информацию о предмете, причем изложенную экспертами в интересующей области знаний.

Какие книги развивают интеллект?

Не стоит думать, что любая книга способствует развитию интеллектуальных способностей и наполнению памяти полезной информацией. Большинство современного чтива, предлагаемого потребителю, составляют любовные и детективные романы, многочисленные бездарные фэнтези, мистика с элементами триллера и т. д. Чтение таких книг не приносит пользы ни памяти, ни вниманию.

Развивающая ум литература должна содержать достаточно новой информации и быть подана в такой форме, чтобы читатель думал и в то же время не заскучал. Такими качествами обладают книги определенной направленности:

  • Научные и научно-популярные. Не стоит пугаться слова «научная» — сегодня в литературе достаточно таких работ, которые можно читать запоем даже не специалисту. Эти произведения проливают свет на законы окружающего мира и природу некоторых явлений, рассказывают о человеке и обществе, искусстве и культуре; Примерами таких книг могут служить:
    1. «Краткая история почти всего на свете» Б. Брайсона
    2. «Книга всеобщих заблуждений» Ллойда и Митченсона и т. д.
  • Философские. С греческого слово «философия» переводится как «любовь к мудрости». Произведения известных философов помогают понять фундаментальные принципы бытия и место человека в окружающем мире. Примерами таких книг являются и главные издания различных религий: Библия, Коран, Трипитака и др. В эту же категорию относятся произведения Омара Хайяма, Иммануила Канта, Фридриха Ницше, Спинозы и других философов; Популярные произведения:
    1. Книга «Рубаи» Омар Хайям
    2. «Так говорил Заратустра» Фридрих Вильгельм Ницше.
  • Художественная классика. Это произведения, несущие серьезную психологическую, философскую, историческую нагрузку. Они отражают реально существующее положение вещей, заставляют читателя переосмысливать свои поступки в соответствии с жизнью героев. Такие книги написаны правильным литературным языком, учат грамотному письму и речи; Книги для развития интеллекта и словарного запаса из этой категории:
    1. «Мастер и Маргарита» М. Булгакова
    2. «Госпожа Бовари» Флобера и т. д.
  • Исторические. Каждое значимое историческое событие на самом деле имеет несколько ракурсов освещения и множество интересных изложений. Для тех, кто любит докапываться до истины, систематизировать и анализировать факты, книги по истории могут стать более интересными, чем самые захватывающие детективы; В число таких книг можно включить:
    1. «От Руси к России» Л.Гумилева
    2. «Сталин: власть и искусство» Е. Громова
  • Поэзия. Вопреки распространенному мнению, что стихи — это легкий жанр, хорошая поэзия несет в себе серьезную эмоциональную и смысловую нагрузку, поэтому способна очень сильно влиять на расширение интеллектуальных возможностей. Произведения Ахматовой, Бродского, Шекспира, Пушкина, Байрона — классические образцы таких стихов. Популярные произведения:
    1. «Бег времени» (сборник) Анна Ахматова
    2. «Евгений Онегин» Александр Сергеевич Пушкин

Лучшие книги, развивающие интеллект

Некоторые составляют списки книг, которые могут помочь в развитии определенных направлений умственной деятельности. Иногда такие списки имеют возрастные ограничения (для студентов, школьников), иногда составляются с определенной профессиональной направленностью.

Если вы стремитесь повысить свой общий уровень умственных возможностей, то стоит прочитать следующие книги, развивающие интеллект:

  • «Мозг. Инструкция по применению. Как использовать свои возможности по максимуму и без перегрузок» Д. Рок. Автор дает свои рекомендации на основании проведенных исследований и рассказывает, как оптимально использовать мыслительные процессы и усовершенствовать свое мышление; Книга Дэвида Рока «Мозг. Инструкция по применению…»
  • «Супертренинг для мозга» С. Вуттон, Т. Хорн. Руководство предлагает множество методик и тренингов по улучшению памяти и внимания, развитию мышления на различных уровнях, причем для самых разных категорий читателей. Полученные навыки помогут в реальной жизни добиться заметных позитивных изменений; «Супертренинг для мозга» С. Вуттон, Т. Хорн.
  • «Эйнштейн гуляет по Луне. Наука и искусство запоминания» Д. Фоер. Автор предлагает ряд популярных мнемотических методик, помогающих развить память, причем материал изложен в доступной и увлекательной форме; «Эйнштейн гуляет по Луне. Наука и искусство запоминания» Д. Фоер
  • «Быстрый ум. Как забывать лишнее и помнить нужное» К. Лоберт, М. Бастер. Авторы знакомят читателя с эффективными способами повышения концентрации вниманий, развития умения быстрого принятия решений, расширения возможностей памяти; «Быстрый ум. Как забывать лишнее и помнить нужное» К. Лоберт, М. Бастер
  • «Развитие мозга» Р. Сайп. В работе излагаются методы подготовки мозга к продуктивной деятельности и способы повышения ее эффективности: приемы быстрого запоминания информации, ускоренного чтения, расстановки приоритетов и принятия правильных решений. «Развитие мозга» Р. Сайп

Полезными будут также следующие труды: «Правила мозга» Д. Медина, «Помнить все» А. Думчев, «Как люди думают» Д. Чернышев, «Японская система развития интеллекта и памяти» Р. Кавашима и т. д.

Как приучить себя к чтению?

Тем, кто никогда не увлекался чтением, можно сделать его приятной привычкой с помощью нескольких простых рекомендаций:

  • Вначале читайте только то, что нравится. Позже, выработав новую привычку получения информации, можно попробовать что-то «потяжелее»;
  • Постоянно держите книгу на виду;
  • Читайте хотя бы 5 минут перед сном;
  • Составьте список обязательных к прочтению книг — на неделю, месяц, год;
  • Обсуждайте прочитанное с друзьями и близкими;
  • Не подгоняйте себя — в тяжелую для восприятия книгу нужно «втянуться».

Книги для общего развития интеллекта — один из самых эффективных и приятных методов расширения кругозора, повышения когнитивных способностей и перехода на новый уровень самосознания.

Источник: https://brain-hack.ru/knigi-dlya-razvitiya-intellekta-i-pamyati/

Великие книги, развивающие речь и словарный запас

Изящная речь пробуждает неподдельный интерес и вызывает восхищение слушателей. Содержательные, емкие фразы свидетельствуют о культуре рассказчика или писателя. Чем шире словарный запас, тем проще передать мысль и отстоять точку зрения. Как научиться правильно изъяснятся и увеличить личное «хранилище» речевых оборотов?

Сколько словарных единиц в русском языке

Лингвисты не определились с общими критериями составления словарей, поэтому количество слов разнится:

  • БАС (Большой Академический словарь) — 131 257;
  • словарь В. И. Даля — 200 000;
  • словарь Ожегова — 57 000.

Ниже приведено количество речевых оборотов словесного запаса среднестатистического гражданина:

  • ученик первого класса — 2 тысячи;
  • студент — 10 тысяч;
  • профессор — 50 тысяч.

Получается, что люди затрагивают маленькую толику богатства лексического фонда языка в повседневном обиходе. Увеличение словесного запаса движется со скоростью — одна словарная единица в неделю. Какие техники ускорят процесс «поглощения» лексем?

«Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить», — Вольтер.

Книги — источник знаний и увлекательное хобби. Чтение развивает и обогащает речь. Однако, не всякая книжка полезна в целях развития интеллекта. Есть признанные авторы, которые создали шедевры, раскрывающие красоту великорусского языка в полной мере.

Отечественная классика

Знакомство с великими произведениями, которые повлияли на формирование родной речи и нравственных ценностей, обязательно расширит лексикон каждого:

  • М.В. Ломоносов — сборники стихотворений, писем и переводов Михаила Васильевича Ломоносова, ученого, основоположника отечественной поэтической культуры — кладезь новых слов. Поэт ввел в русский язык следующие понятия: «насос», «рудник», «чертеж».
  • Н.М. Карамзин — творчество литературного деятеля оказало значительное влияние на развитие родной речи. Историк и писатель создал неологизмы (человечный, влюбленность, общественность) и варваризмы (кучер, тротуар). Рекомендуются к ознакомлению книги: «Бедная Лиза», «История государства российского».
  • Ф.М. Достоевский — романист мирового значения, новатор и философ. Книги: «Преступление и наказание», «Бесы», «Идиот» и «Братья Карамазовы» известны по всему свету. Погружение в психологические игры и дилеммы героев заставит сопереживать и чувствовать. Чтение Достоевского наполнит речь неожиданными формами и оттенками.
  • А.С Пушкин — фундамент русской словесности, обладатель самого широкого словарного запаса (примерно 25000 лексем), среди словесных деятелей страны. Сказки и поэмы литератора разобраны на цитаты и крылатые фразы. Путешествие по страницам сочинений прозаика, пополнит «хранилище» слов любого книголюба.

Энциклопедии и глоссарии

Изучение хрестоматий и тематических учебников — увеличение словарного запаса чтеца. Когда тематика резонирует с предпочтениями читателя, скука исключена. Специализированные словари предоставляют впечатляющий выбор тем: космические открытия, животные, технологии, путешествия, политические игры.

Зарубежная классика

Наслаждение переводами иностранных шедевров, помогает понять мотивы поведения различных национальностей, и рассмотреть события под непривычным углом.

  • Классическая Англия — Проникнуться английскими традициями, расследовать невероятные головоломки, играть в опасные игры, распутывая интриги вместе с прославленным детективом, предлагает Артур Конан Дойл в серии о Шерлоке Холмсе. Трагизм и трудности взросления описал Уильям Шекспир в «Ромео и Джульетта». Словесные приемы Шекспира знамениты во всем мире, книги поэта обязательно раскрасят речь книголюбов новыми красками.
  • Французские творения — Мечтатель Жюль Верн «Двадцать тысяч лье под водой» легко воспринимается в любом возрасте. Книги французского мастера прививают любовь к литературе.
  • Американская мечта — Теодор Драйзер «Финансист» опишет реалии капитализма и добавит в словарный запас пару экономических терминов.
  • Марк Твен в «Приключения Тома Сойера» заразит духом авантюризма и научит американскому сленгу.

Как запоминать слова из книг

Если суждение персонажа из книги понравилось и захотелось включить высказывание в свою речь для дальнейшего употребления, то фразу надо записать в блокнот и прочитать вслух (включается слуховая память и запомнить информацию проще).

Чем чаще применять написанное на практике, тем быстрее выражение войдёт в «зону комфорта» и станет естественной частью активного словарного запаса. Если записывать цитаты регулярно, то вскоре появиться собственный словарик любимых изречений.

Запоминать слова в игровой форме, без усилий — правильно. Немножко творчества и усердия — тёплый семейный вечер с развивающими развлечениями готов! Игры могут быть подвижными или настольными:

  • Тематические кроссворды. Составление кроссворда по теме прочтённой сказки — забава для семьи. Размышления над вопросами и ответами улучшают долговременную память ребёнка. Разгадавший головоломку поощряется призом, а игры в семье, помимо умственного развития, сближают и формируют традиции.
  • Конспекты любимых произведений. Демосфен переписал «Историю» Фукидида 8 раз. Подражая примеру греческого оратора, можно развить, грамотность, память и дополнить словарные запасы.
  • Ведение дневника или проба пера — написание рассказа, стихотворения или книги — творческое самовыражение и тренировка для мозга. Изложение слов на бумаге косвенно развивает разговорную речь. Если творение звучит сухо, а слова часто повторяются, словарик синонимов решит проблему. Правильно подобранные похожие по смыслу словоформы исключат тавтологии.

Бережное отношение к литературе, изучение энциклопедий, занесение незнакомых слов в блокноты — составляющие развития речи и расширения словарного запаса. Игры, прививающие детям любовь к книгам с детства — гарантия гармоничного взросления со здоровыми принципами. Главный секрет искусного изъяснения и обширного кругозора, неугасающая любознательность и неиссякаемый интерес к жизни.

Предыдущая статьяПредыдущаяСледующая статьяСледующая

Источник: http://yourspeech.ru/eloquence/talk/knigi-razvivayushhie-rech-i-slovarnyj-zapas.html

Как научиться красиво говорить: топ 5 книг в помощь

Если вы боитесь публичных выступлений, как вы сможете убедить в чем-либо коллег на собрании, начальство или родственников? Если вы плохой рассказчик, кто будет вас слушать? Дейл Карнеги, конечно, замечательный психолог, все читали его книгу.

Но куда подевались люди, которые готовы нас выслушивать, чтобы приобрести друзей? Почему мы слушаем, но не слышим? Потому что не цепляет, скучно, длинно. Научившись внятно излагать свои мысли и идеи, вы намного облегчите задачу окружающим, сможете находить общий язык с коллегами и продвигать свои идеи.

«Секреты великих ораторов.

Говори как Черчилль, держись как Линкольн» Джеймс Хьюмс (издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2013, 270 грн)

«Красивое начало – залог провала», – сказал однажды Черчилль. Тем не менее 99% СЕО начинают свое выступление так: «Какое удовольствие выступать перед членами вашего чудесного клуба! Я всегда с большим уважением относился к вашим традициям и достижениям…» Банально, скучно и глупо. А вот как начал свою речь темнокожий лидер Америки Фредерик Дуглас в 1852 году: «Простите, а для чего вообще вы пригласили меня? У меня и людей, которых я представляю, нет оснований праздновать этот день». Джеймс Хьюмс, известный оратор и спичрайтер нескольких президентов США, обобщил приемы и методы таких мастеров красноречия, как Уинстон Черчилль и Франклин Делано Рузвельт. По его методике изучали риторику несколько поколений американских бизнесменов и политиков. Умение ясно излагать мысли необходимо всем, кто хочет достичь успеха. Ведь навыки красноречия – это такой же актив, как хорошее образование, деловая хватка или интуиция. Увлекательная, с множеством ярких выступлений и секретов книга, из которой вы узнаете, почему Король Лев сильнее Человека-паука, как правильно держать паузу, проявить лидерские качества с первой фразы, создать атмосферу с помощью цитаты, установить контакт при помощи жестов, расположить к себе, рассказав притчу, историю или анекдот. Все, что вы скажете, будет услышано.

Цитата: К примеру, Рейган любил потешать слушателей анекдотом о Черчилле. В 1953 году сэр Уинстон Черчилль был приглашен в отель «Савой», чтобы прочитать лекцию в Британском женском союзе трезвости.

Представляя 78-летнего премьер-министра, председатель Союза сказала: «Вы знаете, сэр Уинстон, наша организация восхищается вашим политическим искусством, но не одобряет вашей привычки выпивать.

Мы подсчитали, что если бы всем алкоголем, который вы выпили за свою жизнь – считая вино, виски и бренди, – заполнить этот зал, спиртное дошло бы вам до подбородка». В ответ Черчилль заявил: «Мадам, я признателен за столь точные вычисления.

Но, глядя на ваши высокие потолки и вспоминая о своих семидесяти восьми годах, я думаю только об одном: как еще много можно выпить и как мало осталось времени!».

3,38 5 24

«Продай свою идею! Как выгодно преподнести свои идеи боссу, клиентам и другим людям» Сэм Харрисон (издательство «Альпина», 2012, 150 грн) Сэм Харрисон, маркетолог с 20-летним стажем, успешно продавал идеи таким компаниям, как как American Express, Microsoft, NBA.

«Если у вас есть идея, но вы не можете о ней рассказать, считайте, что у вас ее не было». Увы, идеи не продают сами себя. Более того, как ни странно, чем ярче идея, тем сложнее ее «протолкнуть» – ведь ее реализация потребует усилий и может быть сопряжена с риском.

Однако проблема, как считает автор, не в дефиците бюджета или времени и не в недостаточной креативности принимающих решение лиц, а в отсутствии у нас навыков, необходимых для успешного продвижения идей. Мы знаем все о том, как генерировать и развивать идеи. И очень мало о том, как убедить в их пользе других.

Харрисон рассказывает, как найти общий язык с теми, кто принимает решения, задавать нужные вопросы, слушать клиента, сделать презентацию убедительной и преодолевать возражения – все это с цитатами, примерами, пояснениями. Покажите свою идею во всей красе.

Цитата: «Каждый раз, когда мы прибегаем к отговорке вроде «Меня не поняли», мы ставим на себе клеймо жертвы. А жертвы, как известно, жалки и беспомощны».

«Выступление в стиле ТED. Секреты лучших в мире вдохновляющих презентаций» Джереми Донован (издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2013, 170 грн)

ТED – частный некоммерческий фонд в США, известный своими ежегодными конференциями.

Важно

Миссия ТED состоит в распространении уникальных идей, лекции с русскими субтитрами доступны на сайте конференции. Темы лекций разнообразны. По сути неравнодушные люди говорят о том. что их волнует или интересует.

На ТED выступали Билл Клинтон, Нобелевские лауреаты Джеймс Уотсон, Мюррей Гелл-Манн, основатель Википедии Джимми Уэйлс. Не нужно быть знаменитостью мирового уровня, чтобы увлечь слушателей невероятными идеями, преподнесенными эмоционально и грамотно.

У организаторов конференции есть свои десять заповедей, соблюдать которые должны все выступающие. Автор рассказывает, как выбрать тему, составить план выступления, мастерски подать материал и отшлифовать свой стиль выступления.

ЧИТАЙ ТАКЖЕ – Книга в отпуск: пляжный easy reading

Цитата: «Самое главное – четко определить идею, которую вы хотите представить. Грубейшая ошибка многих выступающих – попытька втиснуть весь свой жизненный опыт в одно короткое выступление».

«Расскажи, чтобы победить» Питер Губер (издательство «Эксмо», 2012, 71 грн) Все чаще люди добиваются успеха в делах с помощью захватывающего, убедительного рассказа, внутренняя сила которого способна побудить к активным действиям партнеров, акционеров, клиентов и работников. Проще говоря: не расскажешь – не продашь. И из этой книги вы узнаете, как делать и то и другое.

Питер Губер включил в свою книгу монологи реальных людей, очень разных, но одинаково успешно использующих технологии убеждения.

Среди них основатель видеохостинга YouTube Чед Харли, чемпион НБА Пэт Райли, модельер Норма Камали, ученый, разработчик “Миссии на Марс” Джентри Ли, основатель и директор компании Under Armour Кевин Планк, бывший президент ЮАР Нельсон Мандела, иллюзионист Дэвид Копперфилд, режиссер Стивен Спилберг, писательница Нора Роберте, рок-звезда Джин Симмонс, врач и писатель Дипак Чопра.

Послушав их, овладеете искусством рассказывать так, чтобы окружающие становились пылкими приверженцами ваших идей. Отзыв Тима Келли, президента «Глобал Медиа Груп»: «Захватывающее чтение. Мощная концепция. Губер ясно показывает, как продуманный рассказ может превратить идею в действие, повернуть колесо Фортуны и даже сдвинуть пару гор».

Цитата: «Мир бизнеса слишком долго игнорировал или преуменьшал силу устного повествования, предпочитая ему бездушные слайды PowerPoint, сухие факты, цифры и данные. Но в современной жизни, когда информационный шум достиг уровня какофонии, людям все более необходим внятный, целенаправленный рассказ, который будет услышан».

«Искусство говорить и слушать» Мортимер Адлер (издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2013, 300 грн) Мортимер Адлер – американский философ, преподаватель, редактор и популяризатор гуманитарного образования. Читающему миру Мортимер Адлер известен своим трудом «Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений».

В первой главе «Искусства говорить и слушать» Адлер проясняет разнице между чтением и письмом с одной стороны и разговором и слушанием с другой. Написанный текст можно откорректировать, сократить, улучшить. К прочитанному можно не раз вернуться, чтобы иначе понять и переосмыслить. Исправить сказанное невозможно. Говорить нужно здесь и сейчас.

Точно так же при живом общении невозможно удачнее выслушать. Слушать нужно как можно внимательнее именно сейчас. В отличие от письма и чтения, разговор и слушание начинаются и заканчиваются одновременно и не могут существовать отдельно. Цель человеческого общения, по мнению Адлера, – это «встреча сознаний».

Ради нее люди должны поступаться эгоистическими интересами при общении, ставить самих себя в рамки дискуссии «по существу», а «разговор» (ключевое понятие у Адлера) должен стать принципом жизни. Автор обучает непрерываемой речи, молчаливому сознательному слушанию и двустороннему разговору, полезному и приятному, который и является встречей двух сознаний.

Цитата: «Самое трудное на свете — ясно выразить, что вы имеете в виду. Не менее трудно понять, что имеет в виду собеседник. И то, и другое требует затрат умственной энергии, и многие люди оказываются не готовы к ним.

Такие люди – ленивые и вялые собеседники, и их интеллектуальная леность – страшный грех, мешающий добиваться положительных результатов, которые обычно достигаются в энергично проведенных беседах».

Книга в отпуск: пляжный easy reading

Источник: https://hochu.ua/cat-relax/read/article-41228-kak-nauchitsya-krasivo-govorit-top-5-knig-v-pomosch/

Что вам нужно знать о развитии речи и языка вашего ребенка: MacRoy-Higgins, Michelle, Kolker, Carlyn: 9780814437292: Amazon.com: Books

«…сокровище. основу для своих детей, позволяющую им научиться красиво общаться с миром». —Blog Critics

«Легко читаемое и простое руководство для родителей о том, как младенцы и маленькие дети учатся говорить…предлагает практичный и глубокий взгляд на основные компоненты слушания, говорения и чтения» – Brooklyn Letters.

«… бесценно для всех родителей, особенно для тех, чьи дети испытывают трудности с речью и языком… невероятное руководство по развитию речи и языка. “ –Eco Child’s Play

Ваш ребенок на правильном пути?

Хотите знать, когда ожидать первое слово ребенка? Хотите, чтобы ваш малыш заговорил? Беспокоитесь, что ваш ребенок говорит не так четко, как его сверстники?

Когда дело доходит до изучения языка, у всех родителей возникают вопросы… и у Time to Talk есть ответы.Это практическое и активное руководство, написанное опытным логопедом и мамой, поможет вам:

Понять основные блоки речи и языка • Отслеживать прогресс в соответствии с ожидаемыми этапами • Улучшить коммуникативные навыки вашего ребенка • Выявить признаки потенциальных проблем со слухом , речь или языковое развитие • Решайте распространенные проблемы, такие как артикуляция, поздняя речь, заикание, дислексия и т. д. • Получите наилучшие результаты от речевой и языковой терапии • Способствуйте грамотности • Успешно воспитывайте двуязычных детей • И многое другое

С первого дня жизни ребенка бормотание до готовности к чтению, этот усилитель речи и средство устранения неполадок охватывает все это.

С обратной стороны обложки

У вашего ребенка хорошие речевые и языковые навыки? Путь развития, от лепета до свободного выражения мыслей, наполнен вехами. Вы можете распознать некоторые из них, например, когда ваш ребенок произносит свои первые слова, но другие труднее заметить.

Реагирует ли ваш ребенок на свое имя к 12 месяцам? Стоит ли волноваться, если ваш малыш не говорит? Что делать, если ваш дошкольник борется со звуками р и л? Может ли ваш четырехлетний ребенок рифмовать слова? Показывает ли ваш воспитанник ключевые признаки готовности к чтению?

Time to Talk раскрывает тайны овладения речью и языком и помогает родителям внимательно следить за прогрессом.Это исчерпывающее руководство, предназначенное как для устранения неполадок, так и для повышения квалификации, содержит временные рамки того, чего ожидать от младенчества до начальной школы; быстрые ответы на распространенные вопросы; красные флаги, за которыми нужно следить; простые действия для развития коммуникативных навыков; рекомендации по решению распространенных проблем, таких как проблемы с артикуляцией, поздняя речь, заикание и дислексия; советы по получению наилучших результатов от терапии; четкие объяснения медицинских достижений; советы по развитию двуязычия; и обнадеживающие истории родителей и детей, которые столкнулись с трудностями и преодолели их.

Независимо от того, преодолевают ли дети препятствия или бьют по мишеням, «Время говорить» направит их на твердый путь к успеху в обучении грамоте.

Мишель Макрой-Хиггинс, доктор философии, CCC-SLP, более 15 лет работала логопедом, занимаясь лечением младенцев, детей ясельного и раннего возраста. Адъюнкт-профессор кафедры патологии речи и аудиологии в Хантер-колледже, Мишель имеет степень магистра. в области коммуникативных расстройств и докторскую степень. в науках о речи, языке и слухе.Она мать двух девочек.

Карлин Колкер — независимый писатель, бывший репортер Bloomberg News и Reuters, мать двоих мальчиков.

Об авторе

Мишель Макрой-Хиггинс, доктор философии, CCC-SLP более 15 лет работала логопедом, занимаясь лечением младенцев, детей ясельного и раннего возраста. Адъюнкт-профессор программы патологии речи и аудиологии в Хантер-колледже, Мишель имеет степень M.С. в области коммуникативных расстройств и докторскую степень. в науках о речи, языке и слухе. Она мать двух девочек.

Карлин Колкер — писатель-фрилансер, бывший репортер Bloomberg News и Reuters, мать двоих мальчиков.

Выбор ЛУЧШИХ книг по логопедии

Применяя подход к занятиям, основанный на грамотности, важно знать какие цели вы преследуете при выборе лучших книг по логопедии. Вы работаете над фонематической осведомленностью , расширяете словарный запас, улучшаете понимание, делаете выводы, упорядочиваете, вспоминаете или пересказываете ?? Книга, которую вы выберете для 3-го класса, скорее всего, будет отличаться от книги для дошкольника.Точно так же книга, которую вы выберете для работы над образным языком, будет отличаться от той, которую вы выбрали для ориентирования на понимание печати. Несмотря на это, мы знаем, что исследование поддерживает использование иллюстрированных книг как способ развития навыков устной речи. «Чтение сборников рассказов вслух детям рекомендуется в качестве средства развития устной речи и навыков ранней грамотности» (Международная ассоциация чтения и Национальная ассоциация образования детей младшего возраста, 1998 г.).

Некоторые общие моменты, которые следует учитывать при выборе книг:

Привлекательные, разнообразные персонажи – найдите книги, которые ваши ученики могут рассказать об эмоциях и действиях персонажей.Отражают ли книги на ваших полках учеников, которых вы обучаете, и/или их жизненный опыт? Предлагают ли они «окно» к вещам, о которых они не знают?

Богатый язык — когда дети увидят и услышат слова с богатым словарным запасом, они начнут использовать их в своих разговорах и письмах.

Сильная грамматика сюжета – есть ли узнаваемый сюжет? Также ищите книги с посланием доброты, вовлеченности или уверенности в себе.

10 минут –  Вы должны быть в состоянии прочитать книгу, и при этом у вас еще должно оставаться достаточно времени на занятии, чтобы закрепить концепции посредством обсуждений и занятий после прочтения.

Мне нравится новый ресурс, который я нашел в книжном уголке Майи — она использует аббревиатуру «ДОЛЖЕН». при выборе книг.

Каждая награда имеет свои критерии при выборе книги. Просто выполните поиск на Amazon по запросу «Победители детской книжной премии», и вы увидите конкретные названия, такие как Медаль Ньюберри, Премия Гейзеля, Медаль Калдекотта, Коретта Скотт Кинг, Пура Белпре и многие другие предложения!
НЕСКОЛЬКО моих любимых:
Привет! Fly Guy — Geisel Award
Swommy — Caldecott Awark 1964
Green — Geisel Honor и Caldecott Honom
Wolf в снегу — Caldecott Winner 2018
Сова Луна — Caldecott Winner 1988
Mercy Watson A Ride — Премия Гейзеля
Я хочу вернуть свою шляпу — Премия Гейзеля, New York Times Best Illustrated Children’s Book
The Day The Crayons Quit — Amazon 2013 Best Picture Book, Barnes & Noble Best Book 2013, Goodreads ‘2013 Лучшая книга с картинками, Э.B. Премия «Белое чтение вслух»
Ожидание — Гейзель Хонор, Калдекотт Хонор
Не позволяйте голубю водить автобус — Калдекотт Хонор

Спросите учителей каждого класса, какие книги они будут использовать в своих классах. Можете попросить посидеть с ними во время планирования (принесите печенье), и вы услышите, какие книги они выбирают. Прочитайте информационный бюллетень класса — часто они вывешиваются в коридоре или классе или рассылаются по электронной почте семьям — попросите добавить их в рассылку по электронной почте!   В старших классах начальной и средней школы учителя выбирают книги на определенные литературные темы.Это хорошая возможность просмотреть книгу со своим учеником и подготовить его к словарному запасу или образному языку, который они увидят в классе , что придаст им уверенности!

У меня есть аккаунт в Instagram, предназначенный исключительно для обмена качественными книжками с картинками для использования в логопедии: @literacybasedspeech . Пока вы там, подписывайтесь на мою подругу Дженну из Speech Room News, у которой тоже есть похожая учетная запись: @speechroomlibrary. Другие аккаунты, за которыми я люблю следить, чтобы вдохновиться книгами SLP: @slplibrary — это все о книгах Усборна моей подруги Эмили Диас.@librarymombooks управляется школьным библиотекарем, ставшим SAHM. @literacyforlittles — это аккаунт Сами, специалиста по чтению. Она часто делится тем, чем занимается со своей милой маленькой дочерью. Вы также можете искать и подписываться на хэштеги , чтобы найти отличные книги! Вот некоторые из них, за которыми я следую: #literacybasedspeech #readallouds #booksharetuesday #picturebooks #mentortext

Если вы заметили, Pinterest теперь по сути является поисковой системой. Я часто захожу и ищу такие темы, как «книги для обучения основной идее» или «детские книги для умозаключений».«У меня есть фантастическая доска Pinterest: Books and Reading For Speech Therapy , на которой я закрепляю определенные темы книг для использования в терапии.

Read Aloud Revival — отличный блог и подкаст. Сара Маккензи предлагает отличные книги для разных возрастных категорий.
Рамона рекомендует — еще один блог со списками книг на разные темы. Она также регулярно делится отличными книгами в Instagram.
Развитие книги за книгой — отличный блог. Джоди Родригес делится прекрасными идеями с начинающими читателями.
ЭТОТ БЛОГ! Я делюсь многими из моих любимых тематических книг прямо здесь. Вы можете скачать и распечатать эти языковые закладки и дорожные карты для звуков речи для использования в терапии. Каждая книга имеет определенные языковые или артикуляционные цели!

Есть несколько авторов детских книг, к которым я обращаюсь за исключительные рассказы, идеально подходящие для текстов наставников.
Билл Пит – его книги длиннее, но невероятно качественны для грамматики историй!
Tomie dePaola – великолепный рассказчик, предлагающий классические книги с элементами глубокого сюжета.
Синтия Райлант – У меня СТОЛЬКО ее книг. Такие веселые истории.
Кейт ДиКамилло . У нее такой увлекательный способ зацепить читателей, независимо от того, книга это с картинками или книга с главами!
Leo Lionni – Образы, которые он создает вместе с текстом, являются частью того, что мне нравится в этом авторе.
Джулия Дональдсон – Она умеет рассказывать истории, а рифмы, которые она создает, такие увлекательные!
Я мог бы перечислить еще не менее 50 моих любимых авторов.Уверен, у вас тоже есть любимчики! Я хотел бы услышать их.

Я создал список всех моих рекомендаций, перечисленных в этом блоге, включая мои языковые закладки и звук артикуляции. Если вы ищете сезонные книги, книги для умозаключений, последовательностей, рифмовки, праздников или даже для профессионального развития, просто нажмите на Списки Sweet Southern Speech Amazon , и все они будут у вас в одном месте.

Когда вы просматриваете книгу, чтобы рассмотреть ее для терапии. Подумайте о целях вашего ученика. Нужны ли им дополнительные словарные слова уровня 2? Нуждаются ли они в большем количестве сравнений и метафор? У вас есть цели для рифмовки? Последовательность действий? Основная идея или тема? Как насчет звуков /S/ или /R/ на уровне предложения?

Что дальше?

Прочитай ИМ. Им нужно услышать словарный запас в контексте, интонацию, тон и т. д. Снимите с учащегося давление при чтении.
В 1983 году Комиссия Министерства образования США по чтению сделала один из следующих выводов: «Единственное наиболее важное действие для формирования знаний, необходимых для окончательного успеха в чтении, — это чтение детям вслух.

Обещаю, даже пятиклассники ОБОЖАЮТ, когда им читают… просто нужна правильная книга.

Ознакомьтесь с другими моими постами на тему Логопедия на основе грамотности
Скажите, какая ваша любимая книга по терапии?

Топ-10 лучших книг по логопедии

Книги — отличный способ развить различные речевые и языковые навыки в терапии, особенно для смешанных групп! Вы можете использовать их для достижения таких целей, как:

  • описание
  • пересказ истории
  • глаголов прошедшего времени
  • предсказание
  • вывод
  • сравнение/сопоставление
  • выявление проблем/решений
  • артикуляция и фонология
  • расширяющие высказывания
  • ответы на вопросы WH
  • и больше!

 

Я часто делаю заметки в книге после прочтения, чтобы напомнить себе, какие конкретные цели или вопросы я задавал.Иногда я использую почтовые заметки, а иногда использую липкие библиотечные карманы и каталожные карточки. Это делает каждую книгу еще менее подготовленной, когда я использую ее в следующий раз, так что ее легко взять с полки и уйти!

Сегодня я хотел бы поделиться с вами некоторыми из моих любимых книг (ссылки на партнерские программы Amazon ниже), которые мне больше всего нравятся, когда я работаю со своими учениками начальной школы (от детского сада до шестого класса). Просто нажмите на обложку книги, чтобы перейти по прямой ссылке!

 

Даже у супергероев бывают плохие дни (Беккер и Кабан) – мне нравится эта книга как из-за темы (многие мои ученики любят супергероев), так и из-за идеи! В нем рассказывается о том, как все злятся или расстраиваются, и приводятся примеры правильного выбора, когда это происходит.Там тоже полно /s/ слов!

 

Adrift  (Джессика Олиен) – Эта очаровательная книга о двух полярных медведях, которые являются полярными противоположностями (извините, не могу удержаться от каламбура!), которые в конечном итоге оказываются вместе и становятся друзьями. Бонус: много слов на /l/!

Мальчик и его Ягуар (автор Алан Рабиновиц) – Эту книгу я люблю использовать со своими старшими учениками (3-го и старше), особенно с теми, кто заикается .В нем рассказывается история Алана Рабиновича, который вырос с заиканием и теперь работает в зоопарке Бронкса. У него отличный посыл, но я всегда заранее обсуждаю, что в школах было совсем по-другому, когда автор рос, и мы знаем, что люди, которые заикаются, ничем не отличаются от всех остальных. Этот также загружен вокальными /r/ словами.


Shark Detective  (Джессика Олиен) – Эта книга об одинокой акуле, которая хочет стать детективом, но люди его боятся.Он объединяется с кошкой, чтобы найти пропавшую мышь, и в конечном итоге находит семью. Много слов на /ш/ в этом!

T he Mysteries of Harris Burdick  (автор Chris Van Allsburg) — это еще один вариант, который я люблю использовать со своими старшими учениками (примерно с 3-го места). На каждой странице есть разные загадочные картинки, каждая из которых содержит одно или два предложения, из которых состоит история. Это отлично подходит для взятия образца языка, потому что читатель может использовать свое воображение, чтобы решить, что будет дальше.Вы также можете использовать его для нацеливания на такие вещи, как времена глаголов, союзы, расширение предложений, рассказывание вещей в соответствующей последовательности, описание, прогнозирование, причина / следствие и вывод, а также артикуляция и беглость на уровне предложения / разговора.

Где кончается тротуар  (автор Шел Сильверштейн) – это классическая книга стихов, которую я люблю использовать со своими учениками (особенно со 2-го класса и старше), работая над артикуляцией и беглостью речи на уровне предложения или выше! С поэзией можно много говорить о правильной речи и темпе речи, что является хорошей практикой для всех наших учеников.В поэзии Шела Сильверстайна также много шуток, использующих язык более высокого уровня.

Единорог по имени Искорка  (автор: Эми Янг) — милая книжка с картинками о девушке, которая хотела купить единорога, но в итоге получила что-то немного другое, чем она ожидала. (Бонус — много /sp/ практики!)

Уроки льва  (автор Джон Эйджи) — это милая история, наполненная множеством /l/ практики!

Джо Урни (Аарон Беккер) и Мел (Билл Томсон)

Обе книги с картинками без слов! Мне нравится использовать их при работе над выводами, предсказаниями и пересказом историй, хотя они также отлично подходят для языковых/артикуляционных образцов.

 

Коала, которая могла  (Рэйчел Брайт и Джим Филд)
Это одна из моих новых любимых книг с потрясающим посланием о том, что перемены могут быть пугающими, но они также могут быть и хорошими! Коала Кевин все время сидит на своем дереве, потому что боится пробовать что-то новое, но в конце концов понимает, что жизнь на земле тоже может быть в порядке. Это отличная книга, которую можно прочитать в конце учебного года и рассказать об изменениях, с которыми мои ученики столкнутся летом, и о переходе в новый класс осенью.Здесь также много слов на L и K!

Прыжки Джабари  (Гайя Корнуолл)
Это еще одна книга о преодолении страхов. В нем есть мальчик по имени Джабари, который очень хочет спрыгнуть с трамплина, но просто не совсем готов. В нем также много сочетаний слов /dg/ и /s/!

Хотите увидеть больше моих любимых терапевтических материалов? Проверьте их здесь!

Отказ от ответственности : Ссылки предоставлены через мою партнерскую учетную запись Amazon, и поэтому я могу получить небольшую комиссию, если вы решите совершить покупку непосредственно по ссылке, что поможет покрыть расходы на хостинг этого веб-сайта.

Скажи, какие твои любимые книги для терапии? PS: Хотите больше идей для терапии, доставленных прямо на ваш почтовый ящик? Подпишитесь на мою рассылку по электронной почте на bit.ly/NatalieSnydersNewsletter!

Книги по логопедии — Super Star Speech

Ошибки — нормальная часть речевого развития, и многие дети не имеют совершенной артикуляции примерно до 7-8 лет. Однако есть вехи что дети должны делать в своем продвижении к «взрослой речи».» Дети, которые не достигают этих вех, подвергаются высокому риску неразвития правильной речи самостоятельно, а также могут испытывают разочарование или смущение по поводу своей речи.

Super Star Speech поможет вам определить, являются ли речевые навыки вашего ребенка нормальными для его или ее возраста и поможет вам научить вашего ребенка трудным звукам речи в организованной, но увлекательной форме. Super Star Speech предназначен для детей от 3 лет и старше. у кого задержка речи.Он идеально подходит для использования в домашних условиях.

Детям с очень задержкой речи или большим количеством звуковых ошибок речи может потребоваться профессиональная оценка и/или терапия. Для детей, находящихся на логопедическом лечении, Super Star Speech можно использовать для дополнительной домашней тренировки звуков мишеней.

У моего ребенка проблемы только со звуком /р/.

Если у вашего ребенка есть только 2 или 3 звуковые ошибки, которые рассматриваются в специальной книге по звукам, просто закажите эту книгу.Вам не понадобится основная книга, Super Star Речь: Простая логопедия или Super Star Speech, расширенное издание . Все необходимые практические материалы находятся в книге меньшего размера. Например, если у вашего ребенка проблемы с /r/, затем закажите Super Star R и L . Если у него проблемы со звуками /s/ и /z/, закажите Super Star S, Z и Sh . Если у него есть несколько ошибок, которые освещаются в разных книги, то вы можете заказать 2 книги по конкретным звукам или расширенную версию .

Я не знаю, какие звуковые ошибки есть у моего ребенка.

Super Star Speech: Speech Therapy Made Simple включает в себя тест на артикуляцию, который поможет вам определить все звуки, с которыми борется ваш ребенок. Этот тест, конечно, также включены в расширенную версию. Super Star R и L, Super Star S, Z и Sh и Super Star Ch, J и Th не включают этот тест.

 У моего ребенка много звуковых ошибок, или я хочу использовать ресурс для нескольких детей.

Я рекомендую вам заказать Expanded Edition . Эта книга охватывает все звуки в одной интегрированной книге. Практические страницы, упражнения и действия включены для каждого звука. Это издание доступно в электронной версии или на спирали.

Super Star Speech: логопедия стала проще — еще один, более экономичный вариант. Это была первая книга, которую я написал, и в ней есть все, что вам нужно. Он включает в себя все та же инструкция, множество практических занятий и 240 карточек с картинками.Однако в нем не так много тренировочных страниц или игр, как в Expanded Edition . Занятия и игры есть общие, которые могут использоваться для любого звука и не являются специфическими для звука. Это около 90 страниц, в то время как Expanded Edition имеет 315 страниц. Версия с кольцом имеет изображение карты и некоторые игры, напечатанные на карточках для удобства использования.

Электронная книга или печатная книга?

Содержание электронных книг и печатных книг абсолютно одинаково.Электронные книги — более экономичный вариант, они сэкономят вам около 30 %, хотя в этом случае вам придется напечатать часть или всю книгу самостоятельно. Обратите внимание, что вам также потребуется сделать фотокопии страниц карточек с картинками в печатных книгах, если вы не хотите вырывать их из книги.

Если у вашего ребенка много артикуляционных ошибок или другие проблемы с речью, такие как задержка речи или заикание, или если вы не в состоянии работать с ребенком и его речью регулярно дома, обратитесь за помощью к логопеду.Аналогичным образом, если у вашего ребенка есть физическая проблема, влияющая на его речь, например, нарушения слуха, церебральный паралич или расщепление неба, Super Star Speech не пытается решить эти более сложные проблемы.

Веселые истории, способствующие развитию речи — Babbly

Описание : Этот замечательный рассказ любимого канадского детского писателя Роберта Манша рассказывает об энергичной девочке, которая любит лазать. Анна всегда ищет, на что бы полазить, и ее родители всегда предупреждают ее, чтобы она была осторожной.Повторяющийся, глупый и комичный, он обязательно привлечет внимание читателей всех возрастов.

Почему я люблю эту книгу : Это замечательная книга, которая учит понятиям вверх и вниз. Это также отличный вариант для первых читателей. Слова поднимаются вверх и вниз по странице вертикально, чтобы поддерживать смысл и помочь вашему ребенку узнать, как слова перемещаются по странице. История повторяющаяся, игривая и полная глупых звуковых эффектов.

Как читать эту книгу : При чтении этой книги обязательно используйте оживленный и взволнованный голос.Когда слова поднимаются вверх по странице, убедитесь, что ваш голос тоже. Это поможет вызвать волнение и интерес у вашего ребенка. Вы также можете превратить эту книгу в игру! Когда вы читаете слова «up up up», медленно встаньте или протяните руки (или вашего ребенка!) выше вверх. Сделайте паузу перед тем, как прочитать «упасть», и выжидающе посмотрите на своего ребенка. Затем устройте большое шоу, падая на землю. Если ваш ребенок большой любитель, используйте этот вербальный прием (слова, которые повторяются в предсказуемое время в задании) и с игрушками.Вы можете управлять машинками вверх и вниз по пандусу (говорите «вверх, вверх, вверх», когда поднимаетесь, останавливайтесь, когда доберетесь до вершины, и резко отпускайте игрушку, говоря «упасть вниз»). Вы также можете попробовать это с игрушечными животными или фигурками!

Up up down на Indigo

Up up down на Amazon

«Помните, самое главное, чтобы книги приносили удовольствие! Не думайте, что вам нужно читать каждое слово на странице. Позвольте ребенку руководить взаимодействием и комментировать изображения или вещи, которые ему интересны.”

Чтобы посмотреть тренировку для родителей по чтению, посетите этот пост.

Теперь идите и получите «Бабблинг»!

картинок+книг/?s=картинка%20книг | Умная логопедия

В прошлом несколько моих коллег-блогеров из SLP (Communication Station, Twin SLPs SLP, Practical AAC и т. д.) писали сообщения об использовании тематических текстов для языкового вмешательства. Они обсудили использование художественных текстов, таких как использование детских книг и сказок, для достижения лингвистических целей, таких как использование словарного запаса, формулирование предложений, ответы на вопросы WH, а также воспроизведение и воспроизведение историй.

Сегодня я хотел бы дополнить эти посты информацией о реализации вмешательства на основе тематических научно-популярных текстов для дальнейшего улучшения языковых способностей детей с языковыми трудностями.

Во-первых, вот почему важно использовать научно-популярные тексты для языкового вмешательства. В то время как повествовательные тексты хорошо знакомы детям из-за ранее существовавших фоновых знаний, знакомой лексики, повторяющихся тем и т. д., научно-популярные тексты гораздо труднее понять.Обычно он содержит неизвестные понятия и словарный запас, который затем используется в тексте несколько раз. Следовательно, незнание этих понятий и соответствующей лексики приведет к непониманию текста. Согласно Дьюку (2013), половина всех первичных чтений вслух должна быть информационным текстом. Это позволит учащимся накопить знания и необходимый академический словарный запас, чтобы эффективно участвовать в учебной программе.

Итак, какие научно-популярные материалы можно использовать для языковой коррекции.Несмотря на то, что доступно большое разнообразие источников, я добился большого успеха, используя серию «Давайте прочитаем и узнаем», этапы 1 и 2, с клиентами с различной степенью языковых нарушений.

Вот лишь несколько причин, по которым мне нравится использовать эту серию.

  • Они могут применяться как родителями, так и специалистами для различных целей с одинаковой эффективностью .
  • Их можно проводить с детьми довольно раннего возраста начиная с дошкольного возраста 
  • Может использоваться в следующих педиатрических группах:
    • Дети с нарушением речи
    • Дети с ограниченными возможностями обучения и низким IQ
    • Дети с нарушениями развития и генетическими синдромами (фрагильный X, синдром Дауна, аутизм и др.))
    • Дети с нарушениями алкогольного спектра плода
    • Дети с нарушениями речи, усыновленные на международном уровне
    • Двуязычные дети с языковыми нарушениями
    • Дети с дислексией и нарушениями чтения
    • Дети с психическими расстройствами
  • Книги легко доступны в Интернете (Barnes & Noble, Amazon и т. д.) и в магазинах.
  • Они относительно недорогие (отдельные книги стоят около 5-6 долларов).
  • Родители или специалисты, которые хотят постоянно использовать их сезонно, могут приобрести их оптом по значительно более низкой цене у некоторых дистрибьюторов (Источник: Rainbowresource.com)
  •  Они очень тематичны, содержат потрясающую визуальную поддержку и удивительно универсальны, содержат информацию по самым разным темам: от мест обитания животных и их жизненных циклов до стихийных бедствий и космоса.
  • 90 188 Они содержат релевантные для предмета словарные слова, которые учащиеся, вероятно, будут использовать в будущем снова и снова (Stahl & Fairbanks, 1986).
  • Слова уже предварительно сгруппированы в семантические кластеры, которые создают схемы (мысленные представления) для учащихся (Marzano & Marzano, 1988).

Например, в приведенных выше книгах о погоде и временах года содержится информация :

.

1. Фронтальные формации
2. Водяной цикл
3. Системы высокого и низкого давления

Давайте посмотрим на словарные слова из (Источник: ReadWorks):

Слово : водяной пар
Контекст
: Пар от горячего супа водяной пар .

Word : расширяет
Контекст : Горячий воздух расширяет и лопает воздушный шар.

Слово : атмосфера
Контекст : атмосфера — это воздух, покрывающий Землю.

Word : прогноз
Контекст : прогноз многое рассказал нам о шторме.

Word : конденсат
Контекст : пар в воздухе конденсируется с образованием капель воды.

Эти книги отлично подходят не только для расширения академического словарного запаса и использования. Они отлично подходят для обучения навыкам определения последовательности (например, жизненные циклы), навыкам критического мышления (например, что нужно делать животным зимой, чтобы выжить?), навыкам сравнения и противопоставления (например, в чем разница между вылуплением и линькой? ) и многое-многое другое!

Так почему же использование научно-популярных текстов важно для укрепления словарного запаса и слов у детей с нарушениями речи?

Как я отмечал в своем предыдущем посте об эффективном обучении словарному запасу ( ЗДЕСЬ ): « учителя со многими трудными детьми часто бессознательно снижают качество своего словарного запаса, чтобы обеспечить понимание » (отрывки из интервью Аниты Арчер с Advance for SLP).

То же самое касается SLP и родителей. Многие из них ошибочно полагают, что если они обучают сложным предметным словам, таким как «метаморфоза» или «испарение», детей со значительными языковыми нарушениями или отклонениями в развитии , эти учащиеся не поймут их и не получат пользы от их изучения .

Однако это не так! Эти студенты все равно получат значительную пользу от изучения этих слов, просто им потребуется больше времени, чтобы запомнить их!

Упрощая наши объяснения, сводя к минимуму многословие и делая упор на визуальные эффекты, книги можно успешно адаптировать для использования с детьми с серьезными нарушениями речи.У меня были родители, которые наблюдали за моими интервенционными сеансами с использованием этих книг, а затем успешно использовали их дома со своими детьми, просматривая информацию и закрепляя недавно выученные словарные знания.

Вот лишь несколько примеров подсказок, которые я использую при лечении детей с более тяжелыми нарушениями речи :

  • —Что вы видите на этой картинке?
  • —Это _____ Можете сказать _____
  • Что вы знаете о _____?
  • —Как вы думаете, что происходит? Почему?
  • Как вы думаете, что они делают? Почему?
  • — Давайте составим предложение с __________ (это слово)
  • —Вы можете сказать ____ или вы можете сказать ______ (обучение синонимам)
  • —Что было бы противоположностью _______? (преподавание антонимов)
  • — Знаете ли вы, что _____(это слово) имеет 2 значения
    • —1-е значение
    • — второе значение
  • Как сочетаются ____ и _____?

Вопросы, связанные с определением последовательности процессов (жизненный цикл, круговорот воды и т. д.).)

  • —Что случилось сначала?
  • —Что случилось вторым?
  • —Что было дальше?
  • —Что произошло после этого?
  • —Что произошло последним?

По мере того, как ребенок совершенствует свои навыки, я пытаюсь вовлечь его в более сложные взаимодействия с книгой—

  • —Сравнить и сопоставить элементы
  • — (например, предметы/люди/животные)
  • — Делать прогнозы и выводы о том, что будет дальше?
  • Чем важна эта книга?

«Прогулки с картинками» (листание страниц) этих книг также удивительно эффективны для активизации фоновых знаний учащегося (то, что учащийся уже знает о предмете).Это важный предварительный навык, необходимый для постоянного приобретения новых знаний. Это важно, потому что «учащиеся, которым не хватает базовых знаний или которые не могут их активировать, могут испытывать трудности с доступом, участием и продвижением по общей учебной программе» (Stangman, Hall & Meyer, 2004).

Эти книги позволяют:

1. Изучение словарных слов в контексте встроенных текстов с интересными визуальными эффектами

2. Обучение конкретным словарным словам, связанным с содержанием, непосредственно для понимания работы в классе

3.Обеспечение многократных и повторяющихся экспозиций словарных слов в текстах

4. Максимальное мультисенсорное вмешательство при изучении словарного запаса для максимизации результатов (визуальных, слуховых, тактильных через связанные проекты и т. д.)

Подводя итог, дети со значительными нарушениями речи часто страдают от Эффекта Матфея («богатые становятся богаче, бедные становятся еще беднее»), или взаимодействия с окружающей средой преувеличивают индивидуальные различия с течением времени

Дети с хорошим словарным запасом выучат больше слов и получат дополнительные знания, составляя эти слова

Дети с плохим знанием словарного запаса учат меньше слов и со временем увеличивают разрыв между собой и сверстниками из-за их неспособности эффективно справляться с постоянно растущим академическим эффектом в классе. Проблемы со словарным запасом у учащихся, поступающих в школу с ограниченным словарным запасом, со временем только ухудшаются (White, Graves & Slater, 1990). Мы должны предоставить этим детям все возможные возможности, чтобы сократить этот разрыв и участвовать в учебной программе более похожим образом, чем обычно развивающиеся сверстники.

Полезные ресурсы по умной логопедии :

Ссылки :

Герцог, Северная Каролина (2013). Начиная с: Практика использования в K-3.E образовательное руководство , 71, 40-44.

Марцано, Р. Дж., и Марцано, Дж. (1988). К когнитивной теории приверженности и ее последствиям для терапии. Психотерапия в частной практике 6(4), 69–81.

Шталь, С.А. и Фэрбенкс, М.М. «Эффект обучения словарному запасу: метаанализ на основе моделей». Обзор образовательных исследований 56 (1986): 72-110.

Стренгман, Н., Холл, Т., и Мейер, А. (2004). Фоновые знания с UDL.Уэйкфилд, Массачусетс: Национальный центр доступа к общей учебной программе.

Уайт, Т. Г., Грейвс, М. Ф., и Слейтер У. Х. (1990). Рост словарного запаса для чтения в различных начальных школах: расшифровка и значение слов. Журнал педагогической психологии, 82, 281–290.

рекомендуемых книг для родителей | Речевая динамика

Рекомендуемое чтение

Это мои любимые книги, связанные с речью и языком по категориям:

Книги по развитию речи

Развитие речи : Как разговаривают младенцы: магия и тайна языка в первые три года жизни Роберты Михник Голинкофф и Кэти Хирш-Пасек

Знаете ли вы, что ваш ребенок может распознавать изменения в слогах и знакомые песни еще в утробе матери? Или что он может узнавать свое имя уже в 4 месяца? Узнайте, почему детский лепет так полезен для вашего ребенка.Вы будете по-настоящему поражены, когда прочитаете обо всем, что может понять и сделать ваш малыш! Эта книга, основанная на исследованиях, дает прекрасный обзор того, как развивается речь вашего ребенка, и советы, которые помогут ему в его путешествии

Книги по развитию рта

Развитие рта и кормления Никто никогда не говорил мне (или моей матери) об этом!: Все, от бутылочек и дыхания до развития здоровой речи, Дайан Бар, MS. ССС-SLP

Название этой книги идеально! Он действительно полон информации, которую вы, скорее всего, никогда не слышали.Например, знаете ли вы, что челюсть вашего ребенка растет больше всего в первый год жизни? Или что младенцев можно научить пить через соломинку уже в шесть месяцев. Эта книга представляет собой огромное количество полезной информации и легко читаемых графиков. Серьезно, эта книга — фантастический ресурс с простыми занятиями, которые можно попробовать с вашим развивающимся ребенком или малышом!

Книги об аутизме

Аутизм: Уникальный человек: другой взгляд на аутизм Д-р Барри М. Призан

Др.Призант — разработчик модели SCETS и эксперт в области аутизма. Его знания и опыт дают прекрасное представление об аутизме. Доктор Призан учит нас не тому, как «избавиться» от аутизма, а тому, как понять его уникальные характеристики в отношении социальных навыков, навыков общения и развития. Эта книга подчеркивает, насколько замечательными и «уникальными людьми» мы все являемся, и представляет собой свежий взгляд на аутизм.

Книги о питании

Питание : Воспитание здорового и счастливого едока: Справочник для родителей: Пошаговое руководство по подготовке вашего ребенка к авантюрному питанию Мелани Поток, MA CCC-SLP, и Нимали Ферндо, доктор медицины, MPH

Знаете ли вы, что для двухлетних малышей нормально переживать период «неофобии», когда они боятся пробовать что-то новое.Это включает в себя пробу новых продуктов и объясняет, почему почти каждый родитель малыша, которого я встречаю, описывает своего ребенка как «привередливого» в той или иной степени. Уникальность этой книги в том, что она написана детским логопедом/специалистом по питанию совместно с педиатром. Эта книга полна предложений, которые семьи могут легко реализовать, чтобы поощрить счастливое и здоровое питание!

Книги по развитию ребенка

Развитие ребенка:    Эйнштейн никогда не использовал карточки: как наши дети на самом деле учатся и почему им нужно больше играть и меньше запоминать, Роберта Михник Голинкофф и Кэти Хирш-Пасек

Знаете ли вы, что карточки — не лучший способ обучения вашего ребенка? На самом деле дети усваивают лучше через игру.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.